6月19日，鹤壁市教育局举行全市教育信息化工作推进会暨智慧教育中心启动仪式。会议总结了2014年以来全市教育信息化推进的情况及取得的阶段性成果，分析了当前全市教育信息化工作中存在的问题，安排部署了下一步重点工作和推进措施。
鹤壁市教育局副局长张彦成主持会议，市教育局党委书记、局长王朝庄讲话。各县区教育局长、主管局长、电教馆长，市直学校校长、主管副校长及相关人员70余人参加了会议。
会议认为，已经过去的2014年作为鹤壁市教育信息化建设与提升年，受到了各县区教育部门和学校的高度重视，中小学“三通两平台”建设取得了令人欣喜的进步，全市85%教学班配备了多媒体教学设备，80%的学校接入宽带互联网络，部分中小学开通了多种形式的网络学习空间，尝试利用网络开展教学、教研和培训。全市教育信息化工作进入了快速发展的新阶段。
会议提出，教育信息化是促进教育公平、提高教育质量的有效手段，是构建学习型社会的必由之路。每位教育工作者都应该按照习近平总书记提出的“三学、四化”要求，积极探索用信息化来改革和创新“教与学”环境，推动教育现代化的发展。
会议指出，在教育信息化方面，全市仍面临着工作推进方面的一些难题，如区域发展的不平衡，基础设施的不足、课堂应用水平不高等。因此，各单位在推动“校校通”、“班班通”“人人通”建设的同时，应将重点放在如何利用教育信息化推动课堂模式的改革和创新上，如何利用资源公共服务平台提高课堂教学质量和教学效率上；在信息化应用的推动过程中，可以按照国务院和各级政府提倡的“政府购买服务、政府和社会资本合作（PPP）模式”要求，与社会相关部门开展合作，以保持教育信息化发展的生命力。
会议强调，信息化建设核心是教师，在下一步工作中，各单位要继续做好教师信息化专项培训工作，加大课堂信息化应用的考核力度，建立示范引导机制，发挥全市的国家、省、市学科带头人、名师和骨干教师的示范带头作用，营造信息化发展的良好氛围，推动我市教育现代化水平的不断提升。
（鹤壁市教育局 董民全 王志伟 供稿）
