河南高考·冲刺密卷 百天冲刺号角吹响教你高效备考

家有考生[2019]0301号

百天冲刺号角吹响 家有考生教你高效备考

2019届考生、家长：

又是一年高考季，又到了百天冲刺时，今天，考学君联系到郑州外国语学校高三年级各科老师，为大家带来了备考秘籍。

语文

回归教材 以不变应万变

郑州外国语学校高三语文备课组长 张沙宾

1.研读考纲变化，把握备考方向

研读2019年语文考纲及考试说明变化情况，同时还应关注近三年的高考试题以及对试题的评价报告，捕捉高考信息，使复习有的放矢，事半功倍。

2.注重基础，回归教材

万变不离其宗，考生可以将课本中的文言文注释再认真记记，重点实词意义的理解、典故的含义、特殊句式的辨析、基本的文化常识积累、名句默写的练习，这些知识能力都会在高考试题中体现的。

3.明确重点薄弱点，构建知识框架体系

首先，考生需要依据个人实际情况，明确复习重点，而选择题对所有学生来说都是训练重点;其次，把第一轮复习过的知识点串起来，形成体系结构。掌握不同类型作文写作特点，积累写作素材，要依次把各种类型的作文都练到并熟练掌握。

化学

总结不同问题的答题模型和答题要点

郑州外国语学校高三化学备课组长 任玉磊

1.选择题逐题特训

选择题中必考的元素周期律/表的相关推断、电化学、有机物结构与性质、实验基础，还有常考的平衡相关内容等，以限时练的形式，逐个知识点排查漏洞，规定时间内做完→对答案→分析解决错题，一气呵成。

2.常考主观题逐一特训

如化学用语的练习：化学式、电子式、化学方程式、离子方程式、电子排布式等;化学基本计算专项练习;化学反应原理题的考点研究;实验题中的文字表述;原理题中的文字表述。

3.培养答题的语言组织能力

在复习备考中，要总结不同问题的答题模型和答题要点。如：针对实验目的的语言表述，针对某个方法的语言表述等，提炼出问题的本质和答题的角度，在总结到一定程度时，能够体会到高考题的特点是“起点高、落点低”，试题中相当一部分是基于基本知识的考查。

数学

选择、填空正确率和速度直接影响高考成绩

郑州外国语学校高三数学备课组长 贾振兴

1.回归课本、夯实基础

选择、填空正确率和速度直接影响高考成绩,要注重技巧，提高速度。

其实，万变不离其宗，通过回归课本，能够区分“容易混淆的概念”，力争能够完整地叙述每一个定义、法则、定理及其解析;回顾“定理、公式的推导过程”，能够独立完成重要公式推导和定理证明;巩固“数学文化”“新增内容”;注重“通性通法”“数学思想”，能够独立完成典型例题、习题的求解。

2.错题回顾，避免再错

审题失误：忽略条件信息;遗忘隐含条件;曲解题意本质。

知识失误：概念理解偏差;公式性质记错;知识变通出错。

思维失误：思维定势影响;主观臆断出错;思维不严所致。

解法失误：计算推理错误;解法选取不当;答题不合规范。

政治

在掌握基本知识的基础上融会贯通

郑州外国语学校政治教研组长 孙秋浩

1.知识掌握要“实”

考生需要扎实掌握政治学科的基本原理、基本概念，并对其有深刻到位的理解，不仅要知其然，还要知其所以然。要坚持四个模块滚动复习，知识点反复理解、记忆。

2.体系构建要“通”

进入二轮复习，在基础知识熟练扎实掌握的基础上，需要同学们按专题构建知识框架，把知识点之间的逻辑关系打通，认真研读教材，弄清教材目与目之间、框与框之间、课与课之间、单元与单元之间，甚至模块之间的逻辑关系。

3.模拟训练要“精”

在知识掌握扎实、逻辑关系清晰的基础上，要加强模拟限时训练，检验知识理解记忆的效果，培养运用知识分析问题、解决问题的能力，做到理论与实践相结合，学以致用。

英语

大量积累词汇是重中之重

郑州外国语学校高三英语备课组长 梁玉霞

1.词汇

词汇是英语学科的基础，需要坚持不懈地滚动复习。近两年高考对词汇量的要求明显提高，因此，大量积累词汇是语言学习的重中之重，尤其是动词短语、固定搭配、熟词新义的难点突破。

2.阅读理解

考生要充分熟悉考纲要求的主旨大意、推理判断、事实细节、猜测词义等几种命题类型。在老师的帮助下去体会每一类型的做题技巧，通过一定量的练习掌握思悟正确选项的特点。最好每周诵读几篇地道的美文、时文来保持语感和新鲜语言材料的输入。话题可涉及自然科学、人文科技、生物或广告类等，以此来加强对语篇的感悟。

3.完形填空

完形填空考查重在逻辑和词法，灵活多变。对每篇练习材料，考生要先通读文章，领会大意，瞻前顾后，通过上下文语境的暗示来选择答案。此外，文化背景、词汇具体使用的语境、同近义词的辨析、一词多义的积累、词组搭配等也是完形填空中的难点。

历史

核心素养之一是时空观念

郑州外国语学校历史教研组长 辛西娟

1.依托考纲盘库存，明晰短板补缺漏

经过一轮复习，考生的基础知识、基础技能已经初备，但是不够牢固熟练。因为一轮复习时间多数都分配给了语数外，有些考生认为文综学科年后突击就行，但是高考的评级体系明确指出要考查考生的必备知识、关键能力、学科素养、核心价值，体现基础性、综合性、应用性、创新性，实现高考的立德树人、服务选拔、导向教学的目标。

因此，在这100天里，考生要依托考纲对已有知识进行盘点库存，明晰自己的短板所在，这样才能在以后的复习中做到有所侧重，备考高效。

2.高频考点重拓展，知识整合强关联

第一轮复习如果采用模块复习的考生，在二轮复习中要注意主干知识的整合。

高考是按照通史顺序考查的，历史的核心素养之一就是时空观念，由于课本编排的模块缺陷，导致许多考生缺乏时空观，历史学不同于其他学科的就是阶段特征的要求，缺乏时空概念的考生明显做题时错误率较高。

物理

压轴大题是决定考生上哪一类学校的关键

郑州外国语学校高三物理备课组长 孔垂学

1.理解掌握物理思想、物理方法

物理思想和物理方法是物理学的精髓，每年高考都会多次涉及，例如类比法、等效法、微元法、对称法、假设法、图像法、极值问题，2013年高考全国1卷压轴题就是典型的物理方法的运用。

2.熟练练习以提高解题速度

在平时的解题中会发现很多情景相似的题目，考生可以总结成结论，通常叫作二级结论或习题定理，二级结论使用时最忌讳的是不知结论的来龙去脉，不明确使用条件。

3.学会拆解剖析压轴大题

压轴大题是决定考生上哪一类学校的关键。而压轴题往往是由多个基本题融合到一起构成的，如果一个大题能拆解为多个问题，就能化难为简。压轴题往往还会把物理思想、物理方法及数学工具的运用融合到一起。

河南商报记者 李志远

2019年3月1日