新学年，濮阳市高中教学将继续坚持“教育内涵发展”的道路，以提高教育教学质量为核心，坚持“看起点、比进步、求突破”的考评导向，强化“六种意识”，克难攻坚，狠抓落实，力争教育教学工作取得新成绩。
一是强化目标意识。各县区、各市直学校要围绕市教育局提出的新学年教育教学目标，谋划新一学年的工作。二是强化学校管理。市教育局要求各学校校长要在做好表率的前提下，抓好对管理队伍、教师队伍和学生的管理工作，做到规范化、精细化和目标化，提升管理水平。三是强化教学质量考评。市教育局将加强对全市高中学校教学工作的考评。各县区教育局要全力抓好初中、小学的教育教学质量提升和考评工作。各级各类学校要以对年级组、协作组、教研组的整体考评为基础，开展对教师个人业绩的考评。各级教研部门要发挥指导、服务作用，倡导正确的绿色教育质量关，力争校校争先的良好氛围。四是强化培优补差工作。要致力开展个性化辅导，实施“菜单式”教学。要建立相应教师团队，凝聚集体智慧，及时进行“专家会诊”，提高教学效率。要下大力气对自主招生进行研究。五是强化课改突进措施。各学校要从低年级平行班中选取课改实验班，建立听评课适度，加强阶段性反思。科学开展阶段性质量评价，探索适合校情的课堂教学模式。六是强化阅读教学。各学校要把书香校园创建列入年度工作计划，强力推进。各高中要开设不同形式的阅读课，精选适合学生阅读的书籍、杂志、报纸，并开设学生阅读课。研究阅读教学的规律，借鉴先进经验和成熟做法，扩大学生阅读的空间和时间。开展形式多样的读书交流活动，确保高中教学工作再上新台阶。
（濮阳市教育局 供稿）
