郑州大学：用“四爱”教育帮助青年大学生系好人生第一粒扣子

　　近日，郑州大学一年一度的万人开学典礼举行，学校首次表彰了在“四爱”教育中表现优异的集体和个人。

　　郑州大学紧扣新生入学教育重要环节，按照疫情常态化防控要求，结合学校新生入学各项工作，丰富教育载体，搭建育人平台，通过参观校史馆、观看表彰大会、参加“万人升旗”活动等方式，让新生全面了解学校的发展历程和辉煌成就，凝聚育人合力，深入推进“四爱”主题教育活动，着力做好新时代大学生思政教育工作。

　　“四爱”即爱国家、爱学校、爱知识、爱自己。郑州大学高度重视“四爱”主题教育，将其作为学生思政教育工作的首要环节，已经连续4年开展相关主题教育活动。

爱国家 坚定信念 厚植情怀

　　郑州大学积极举办“四爱”主题教育活动，不断探索爱国主义教育新形式，在全校学生中深入开展持久生动的爱国主义教育，使爱国主义精神成为学生的坚定信念、精神力量和自觉行动。

　　万人升旗活动是郑州大学的传统特色活动之一，军训期间，学校组织全体新生参观了万人升旗仪式。在浓浓的家国氛围中，新生们完成了入校以来的第一场升旗仪式。

　　9月8日，全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会在北京人民大会堂隆重举行，学校各院（系）第一时间组织师生观看了此次直播。学校深挖全国抗疫斗争中涌现出来的感人故事、先进典型，将其有效转化为学校开展思政教育的生动素材，以身边人身边事教育引导学生，激发学生的爱国情感。医学院组织新生参加学校举行的庆祝中国共产党成立99周年暨抗疫英雄先进事迹报告会，深刻领悟白衣天使们无畏生死、不计得失、敢于斗争的伟大精神。政治与公共管理学院邀请马克思主义学院陈红杰老师为同学们作了《坚定理想信念争做时代新人——疫情下的爱国主义》的主题报告。一系列有特色、有深度的主题活动进一步加强爱国主义教育，增强全校师生的爱国热情，激励广大新生志存高远、忠于祖国、敢于担当、勇于奋斗。

爱学校 知史明鉴 续写新篇

　　学校不仅是传授知识、探讨生活的场所，更是传播文化、培养人才的地方。校园文化是学校发展的灵魂，是展示学校形象、提高学校文明程度的重要体现。

　　9月21日，郑州大学组织全体新生参观了校史馆，在讲解员的引导下，同学们重温了郑州大学近百年来不断发展壮大的风雨历程，深切感受到了郑大深厚的文化底蕴。

　　为进一步提升校园文化的核心竞争力，打造优秀的校园文化，郑州大学各院（系）积极探索，采用不同的方式让同学们融入到校园文化氛围当中。9月22日，部分院（系）新生观看了一场精彩的荷球比赛。荷球是郑州大学的优势体育项目，曾在多项世界大赛中取得优异成绩，以郑大师生为主力的中国荷球队，目前世界排名第四位。9月23日晚，文学院联合新闻与传播学院组织新生参加了“勿忘人民”穆青精神学习交流会。通过讲述穆青本人及他与郑大的故事，学习“勿忘人民”精神的丰富内涵，激励广大新生积极弘扬传承穆青精神，讲好中国故事，传播好中国声音。

　　同时，各院（系）通过引导新生参观校园、聆听郑大故事等一系列教育活动，让同学们更好地了解学校的整体状况，求是担当，踏实奋进，争创一流。

爱知识 懂己所学 爱己所学

　　为了帮助新生更好地理解自己的专业，各院（系）纷纷举办专业知识讲座，主要介绍专业涵盖的知识范围、应用领域、就业前景等方面的内容，帮助新生更好更快地融入大学学习生活。

　　公共卫生学院各班班主任带领新生参观了“中国公共卫生事业发展历程”展览，并为同学们进行了专业讲解，使同学们能够更加直观地了解中国公共卫生事业的变化发展。数学与统计学院组织开展了“学长学姐有话说”学习活动，线上邀请2020届保研学生与新生分享交流学习经验，帮助新生深入了解数学学科的特点。

　　9月23日，政治与公共管理学院“爱知日—发展党员规范流程介绍”线上活动在腾讯会议举行，辅导员刘老师从中国共产党的诞生、发展历程和取得的伟大成就三个方面向新生讲述了党的历史故事，强调要高举党的旗帜，追随党的步伐，在党的领导下为实现中华民族伟大复兴贡献力量。

　　此外，各院（系）还组织了“疫情防控与宿舍安全、消防安全知识讲解与问答”主题活动，要求同学们在疫情防控常态化条件下，仍需做好个人防护，出行佩戴口罩，不去人多的地方聚集，坚持每日健康打卡，发现异常情况及时上报。此外，活动还向新生介绍了宿舍安全、消防安全等防护知识和措施，帮助学生提高安全防护意识，掌握安全防护技能。

　　通过一系列围绕学生学习、生活、心理、思想等各方面开展的“爱知日”主题教育活动，增进了新生对专业知识、学科特点、疫情防控措施等方面的认识和了解，有助于他们顺利融入、合理规划大学生活。

爱自己 以人为本 全面发展

　　郑州大学坚持立德树人根本任务，积极完善各项服务政策，如资助政策体系、创先评优体系、学生科技创新支持政策等，全方位、多层次地为学生提供更好的学习保障，使其能够专心于个人成长，提升自我价值和社会价值。

　　各院（系）组织新生学习《郑州大学学籍管理规定》《郑州大学纪律处分实施细则》等规章制度，对注册、考核与成绩记载、纪律与考勤、学业警示与退学、毕业、学位授予等方面进行了详细讲解，希望同学们以学业为主，精益求精，毕业时能够交上一份让自己、学校、社会都满意的答卷。

　　材料科学与工程学院运用“素质—应激”模型开展新生心理健康普测，详细摸排新生的心理健康状况，并为学生建立了心理健康档案，实现了心理健康工作“一人一策”。同时，辅导员老师以“健康心理珍惜生命”为主题开展专题教育，从“大学生心理与健康”话题切入，向新生普及相关的心理学知识。

　　通过举办一系列各具特色的“爱己日”主题教育活动，使广大新生充分了解学校对学生工作规范化、标准化要求和对同学们的殷切期望。

　　新生一入校，校党委书记宋争辉就以《习近平新时代中国特色社会主义思想及其历史地位》为题，为同学们上了一堂生动的思想政治教育课。他希望同学们做担当民族复兴大任的时代新人，与祖国同行、与时代同行、为人民奉献，圆梦青春、圆梦中国。

　　郑州大学紧紧围绕学生思政教育，牢牢把握思政教育的时代精神，打造课堂、实践与网络融合的新型教育模式，以“四爱”主题教育活动为具体活动载体，不断更新和完善思政教育内容，做到既“接天线”又“接地气”，既有时代高度，又能够深入人心，给学生带来良性、深远的影响。

　　（郑州大学 供稿）