《河南日报》:郑州大学深化人才培养模式改革着力培养创新拔尖人才

16.06.2015  20:49
河南日报》2015年6月10日第10版
                                                                        郑州大学深化人才培养模式改革着力培养创新拔尖人才
        本报记者李树华本报通讯员韩少卿刘玢妤
        郑州大学是河南省惟一的国家“211工程”重点建设高校,国家“中西部高校综合实力提升工程”的高校,教育部与河南省人民政府共建高校,肩负着为河南为国家培养人才的重任。
        郑州大学是新中国成立后建立的第一所综合性大学,自2000年原郑州大学、郑州工业大学、河南医科大学合校以后,郑州大学更是乘上了高速发展的列车。综合实力居全国高校第37名,被教育部领导誉为融合最好、发展最快的大学之一。新校区被誉为中国最美的大学校园之一,是北方高校校园的代表,占地4845亩。
        这所涵盖理学、工学、医学、文学、历史学、哲学、法学、经济学、管理学、教育学、农学、艺术学12大学科门类的综合性大学,目前有46个院(系),108个本科专业,124个博士点,237个硕士点,学位点数量居全国高校前列。
        郑州大学已形成了在全国有一定地位和影响力的优势专业群。临床医学、化学、材料科学与工程、物理学、化学工程与工艺、水利水电工程、土木工程、通信工程、建筑学、机械工程及自动化、数学与应用数学、预防医学、药学、法学、新闻学、金融学、历史学、思想政治教育等专业在全国高校中排名靠前,每年都成为优秀考生竞相汇聚的高地。
        郑州大学不断优化人才结构,注重学生个性化发展和拔尖人才的培养;不断开阔国际视野,综合培养国际化人才;不断强化实践环节,着力提高学生创新能力与水平。
        近日,记者带着问题,来到了郑州大学,拜访了郑州大学招生办公室的负责同志。
        问:今年郑州大学本科计划是怎样安排的?
        答:今年我校本部本科计划为13730人,提前批和本科一批计划为11170人(包括省内6664人,省外4506人),其中中外合作办学专业和中外合作本科课程项目计划为1000人;本科二批计划为2560人,其中软件学院计划为1850人。
        问:今年有哪些新增专业?
        答:今年我校新增应用化学、酒店管理、书法学、基础医学和音乐表演(体育舞蹈方向)5个本科专业(方向)。
        问:有关新增的基础医学专业情况,能具体介绍一下吗?
        答:根据人才需求及我校医学学科发展规划,今年新增的基础医学5年制本科专业,入校后拟采用本、硕、博培养模式进行培养,使本科阶段优秀学生提前进入硕士、博士阶段学习。
        问:我们了解到临床医学专业是郑州大学实力非常强劲的专业之一,今年关于临床医学专业有什么新的变化?
        答:按照教育部等六部委《关于医教协同深化临床医学人才培养改革的意见》文件要求,今年临床医学7年制本硕连读专业调整为“5+3”一体化培养模式进行招生,即5年制本科阶段合格后直接进入与住院医师规范化培训相衔接的3年临床医学硕士专业研究生教育阶段学习,招生计划150人。
        问:郑州大学校长刘炯天强调,学校要形成“以特色学科为高峰、重点学科为高地、基础与新兴学科为高原的三级学科建设体系。”近年来,郑州大学生源质量逐步提高的同时,学校在人才培养方面都有哪些特色?
        答:我校非常重视学生的个性化发展和拔尖创新人才的培养。在已有的国家理科人才培养基地化学基地班、中科院卢嘉锡化学菁英班、化学创新人才实验班、人文科学实验班的基础上,2014年新增了中科院钱三强物理英才班、新华社穆青新闻实验班。
        问:我们了解到,郑州大学的“化学基地班”几乎100%学生被985高校和中科院录取为研究生,请您向我们介绍一下郑大化学与分子工程学院的“化学基地班”的情况?
        答:我校的“化学基地”是河南省唯一的“国家理科基础科学研究和教学人才培养基地”。国家基金委、河南省和郑州大学从学科建设、人才培养和引进、经费投入等方面为基地建设提供了保证。按照“加强基础、淡化专业、磨合渗透、分类培养”的指导思想,加强对本科生基础理论和实验技能的训练,制订了较为科学的培养方案,建立了与之相应的课程体系和教学内容。基地实行“导师制、课程负责人制、滚动竞争制、分流培养制、奖学奖教制、齐抓共管制”六制并举的措施,形成了鲜明的管理工作特色。通过“一体化、多层次、开放式”实验教学模式,注重发挥科学研究对学生科研能力培养的作用,培养学生敢于质疑和勇于创新的科学精神,学生科研素质和创新能力得到明显提高。在连续五届全国大学生化学实验竞赛中获得3个一等奖、8个二等奖、4个三等奖的好成绩。化学基地本科毕业生读研率每年都在98%以上。
        问:郑州大学人文科学实验班,也叫“国学班”,目前课程设置不仅仅局限于古籍经典的讲授,还包含中国古典音乐鉴赏、传统武术太极拳等国术和国艺,是否可以介绍一下这个专业的课程设置等情况?
        答:我校的人文科学实验班(国学方向)培养熟悉中国典籍、了解中国传统学术、有较深国学修养和一定研究能力、德智体美各方面得到全面发展的新一代国学研究与实践人才。本专业半数左右的学生考取研究生。
        问:我们了解到“钱三强英才班”的前身是“物理学菁英班”,是否可以介绍一下“钱三强英才班”?
        答:2014年4月11日,我校物理工程学院与中国科学院合作成立“钱三强英才班”,物理工程学院作为我校的试点改革单位,在科研、教学管理等方面都将进行一系列的改革,物理工程学院“钱三强英才班”的设立,是学院人才培养改革的一个重要组成部分,“钱三强英才班”的前身“菁英班”(2012年6月郑州大学与中国科学院联合签署了举办“物理学菁英班”的合作协议)的运行一直很好,在名称改革之后,学校将进行更新的运转模式,选拔更加优秀的、有发展潜质的学生,为学生提供更好的学习条件,为学生创造更多的发展空间。
        问:最近我们看到新闻与传播学院新闻学专业穆青实验班正在招生,在全校各专业一年级本科生中进行选拔,进入实验班的学生将有什么优势?
        答:2014年6月,新华通讯社和郑州大学共建穆青研究中心;2014年12月,河南省委宣传部和郑州大学签约共建新闻与传播学院。作为落实“两个共建”的重要举措,郑州大学新闻与传播学院拟从2015年起,从全校各专业全日制一年级本科生中选拔30名对新闻事业具有浓厚兴趣和良好培养潜质的学生,进入新闻学专业穆青实验班进行特别培养。新闻与传播学院将在课程设置、师资配备、专业实践等方面提供优质资源,以培养具有宽厚知识功底、独立思考精神、主动传播意识和有效传播能力,熟悉我国新闻、宣传政策法规,适应媒体转型的时代需要,能够在新闻出版广播电视新媒体行业和政府、企业、社会组织等机构从事新闻、宣传和管理工作的高素质人才。
        问:据我们了解,郑州大学作为河南高校的领头羊,不仅在人才培养、科学研究、文化传承创新方面取得了突出成绩,而且立足中原,致力于服务河南的经济社会发展。学校对河南考生,尤其是农村学生有一些优惠政策,请您给大家介绍一下。
        答:今年我校面向农村学生单独招生计划200人,相比去年大幅度增加140人,农村贫困地区定向招生专项计划为300人。除此之外,我校今年还新增了地方重点高校招收农村学生专项计划50人。以上这些专项计划均是面向河南省53个集中连片特殊困难县及国家扶贫开发工作重点县招生,为更多符合条件的农村考生进入郑大学习提供了机会。
        问:郑州大学校党委书记郑永扣强调:“郑州大学在创建全国高水平大学的过程中,放眼世界,瞄准世界高等教育发展前沿,跟随国际科技和文化发展趋势,着力打造全国一流大学。”学校在国际化建设中取得了哪些成果?
        答:我校这几年非常重视国际化建设,学校入选教育部首批来华留学示范基地,是联合国“学术影响力”项目成员,与美国、澳大利亚等国家和地区的近200所知名高校建立了校际合作关系,中外合作办学项目14个。本科生国际教育交流项目超过30个,分为短期交流项目、学期项目、交换生项目、海外留学项目和海外实习等方式,使越来越多的本科学生在校期间具有跨国跨校交流经历。我校还聘请了包括4位诺贝尔奖获得者在内的130多位世界著名专家学者作为学校的兼职教授。在校留学生有1600多人。
        问:梅贻琦先生说:“所谓大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也。”是否可以介绍一下郑大的“大师之大”?
        答:我校目前有两院院士30人,其中专职院士6人、双聘院士24人,有中原学者4人,教授670多人、副教授1600多人,国家“杰出青年基金”获得者、“百千万人才工程”、国家“千人计划”、省“百人计划”人选等35人。诺贝尔医学奖获得者“一氧化氮之父”弗尔德·穆拉德、诺贝尔经济学奖获得者“欧元之父”罗伯特·蒙代尔、诺贝尔物理学奖获得者杨振宁、诺贝尔物理学奖获得者道格拉斯·奥谢罗夫等先后被聘为郑大教授。在郑州大学现任院长中,有多位重量级“大牛”,包括郑大新闻与传播学院院长、原新华社总编辑南振中先生,郑大美术学院院长、中国书法家协会主席张海先生,郑大文学院院长、著名作家二月河先生等。今年4年,郑州大学诞生了河南首位“洋院士”院长,英国医学科学院院士尼克·莱蒙受聘郑州大学医学科学院院长。
        更值得一提的是,今年初,南振中院长面向新闻与传播学院全院学生发起了一次有关读书的问卷调查,寒假期间,南先生牺牲自己的休息时间,针对同学们提出的读书学习问题进行研究梳理,并一一回信作答。新华出版社将南先生这75封回信集结成册,并正式出版图书《大学该怎么读——给大学生的75封回信》。南振中教授严谨笃学、追求卓越的学者品格,谦虚谨慎、平等待人的大家风范,关心学生、爱护后辈的师者仁心,一时间在全校掀起了加强和改进师德师风建设的新高潮。
        问:多年来,我们学校培养了大量的优秀人才,为社会经济发展做出了巨大贡献。请您介绍一下毕业生去向的一些具体情况。
        答:郑州大学构建了“平台+模块+课程群”的课程新体系,“主修专业+辅修专业”的培养模式,助推精英人才脱颖而出;考研录取率在40%以上,大部分专业都在50%左右。优秀本科生“推免”研究生比例达15%以上,毕业生就业率达95%以上,每年举办大型招聘会20余场,到校用人单位2500多家,被评为全国毕业生就业典型高校本科院校40强。郑大有毕业生校友50多万人,培育了大批各行各业的社会精英,如以去年当选中国工程院院士的聂建国教授、中国科学院院士丁奎岭教授、加拿大皇家科学院院士李朝军教授以及中国宪法学家、清华法学院院长王振民教授、原微软亚洲工程院院长、现金山软件CEO张宏江博士。郑州大学版权所有,禁止非法转载!2015-06-16 19:49:19