郑州三年新增3万多个中小学学位

昨日，大河报记者从郑州市教育局获悉，2012年-2014年，郑州市新增中小学学位近3.5万个;学校接收外来人口子女逐年增多，大班额现象突出，目前正在研究出台随迁子女入学管理办法。

三年新建、改扩建郑州新增34955个中小学学位

根据郑州市教育局发布的数据，2012年-2014年，郑州市区共安排新建、改扩建62所小学、33所初中。截至目前，已开工48所小学、28所初中。其中，24所小学和9所初中已竣工并投入使用，共增加小学学位23805个、初中学位11150个。

此外，郑州市2011年起启动实施优质教育资源倍增工程，目前共累计增加、转化8.4万个优质中小学学位，市区中小学优质教育资源比例达到75%。

据悉，郑州市教育局、规划局2014年共同编制《郑州都市区中小学布局规划》(2014-2030)。根据规划，至2020年，郑州市主城区将新建小学148所、初中53所、九年一贯制学校12所。

缓解大班额将出台随迁子女入学管理办法

统计显示，2014年，郑州市主城区义务教育学校接收非郑户籍学生入学人数达4.79万人，占入学新生的近四成。其中，管城区部分热点区域该比例接近70%。

据了解，从2013年起，郑州市区普通高中开始接收外来人口子女入学，每年增量达4000人以上。郑州市教育局有关负责人表示，预计2015年这一增量将突破5000人。

同时，郑州市教育局日前公布的《2013年郑州市教育事业发展统计公报》显示，到2013年，郑州市内九区小学平均班额为54.12人。相比2012年市区小学的平均班额57.26人已有明显下降，但市区小学里“超大班额”却有不少。根据国家规定的标准，“66人以上”为超大班额。2013年郑州市内九区公办小学里，66人及以上的“超大班额”共有1739个;一名小学老师平均要看20个孩子。

学校“大班额”现象突出，与城市人口、随迁子女人数的增长有必然联系。郑州市教育局有关负责人介绍说，目前郑州市正在抓紧研究出台与户籍制度改革相匹配、与教育最大承载能力相匹配的随迁子女入学管理办法。