郑州课本教材一首古诗两种版本 教授:各有所长
昨日，郑州市民彭先生致电东方今报热线称，自己是一名小学老师，所在的金水区属于课改区，用的教材都是苏教版，一次在辅导学生学习古诗时发现语文课本里有两首古诗《望洞庭》和《石灰吟》与人教版本存在区别，同一首诗有两个版本，学哪个好？
□东方今报记者 韩旭 吴仲舒
◎同一首古诗却有两个版本
彭先生说，自己平时在一家培训机构担任语文老师，前一段时间从其他学校转过来一名学生，为了考察学生的学习情况，他让该学生背一首于谦的《石灰吟》，背完后彭先生指出其中一处出现错误，学生则坚持自己没有背错。
“我们金水区属于课改区，使用的教材是苏教版的，在课本里《石灰吟》一诗其中有一句是‘千锤万击出深山’，当时学生背诵的却是‘千锤万凿出深山’。”彭先生说，同样的作者，同样的古诗，为什么一个用的是“击”，另一个却是“凿”呢？
◎两个版本对比不知道哪个对？
细心的彭先生专门找来一本人教版课本，发现不只是这一首诗不一样，在刘禹锡的《望洞庭》中，也同样存在不同版本字不一样的情况。
随后，东方今报记者翻开江苏教育出版社出版的语文六年级(下册)，于谦的《石灰吟》和刘禹锡的《望洞庭》。对比人教版的同年级教材，可以看到，两首诗均有字句上的差别。人教版的《石灰吟》：千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。苏教版《石灰吟》：千锤万击出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。“凿”变成“击”，“粉身碎骨浑不怕”变成“粉骨碎身全不怕”。而在刘禹锡的《望洞庭》中，苏教版的是“遥望洞庭山水色”，人教版的是“遥望洞庭山水翠”。“色”字变成了“翠”字。
“同样一首诗，在不同的版本上出现不一样的诗句，容易对学生造成误导，不知道到底哪个对，哪个错，老师到底该教哪个版本的呢？”彭先生说。