英语培训“洋和尚”真能念好经?
河南商报记者马俊峰李志远
从幼儿园甚至孩子话都说不利索的早教开始,英语就成了家长心中孩子的“必修课”。
从开始“小打小闹”的3000元一学期的正常补课,到动辄数万元的外教一对一培训,家长们表示:只要英语能学好,花再多钱也值得!
花大价钱“投资”的英语外教课程,真的物有所值吗?
现象
外来的和尚会念经?外教“贵”还抢手
随着英语的普及,越来越多的家长开始在孩子的英语学习上大手笔投入。家住郑州的娄女士就是其中的一位。
“上了10节课,花费了近万元。”娄女士对河南商报记者说,她想要进一步提升孩子的口语能力,便在一个辅导机构里为孩子报了一个外教班。她孩子的外教是辅导班老师给推荐的,外教来自摩洛哥。
当河南商报记者问及报名是否查看了外教的工作证时,娄女士称,由于当时报名的人数比较多,她为了抢名额,并没有在意这些。
在娄女士看来,只要是个老外,口语肯定差不了,至于是否有工作证,她并不是很在乎。
“外教很抢手,一个白金班就招10个人,报满就进不去了。”娄女士说,如果有机会的话,她还是想让孩子多上一些外教课。
市场
外教门槛挺高别花钱找了个“南郭先生”
河南商报考学君最近对郑州几家培训机构进行了走访调查。
通过调查,考学君发现,没有外教“驻扎”的培训机构,通常按学期进行收费。每周上一次课,每次课程时长在2~2.5小时,每次上课花销在200元左右。
而有外教“驻扎”的培训机构,大多采用的是预约上课的模式。按学时收费,上课时间可以自行预约,每次课程时长不确定,但大多上1小时课花销在300元左右。
当然,这都是班课的收费标准,如果是精品小班甚至一对一外教课,那价格就没有上限了。
“越来越多的家长愿意选择让外教来给孩子授课。”走访过程中,一培训机构老师告诉考学君。
尽管外教课程收费较高,但对比国内的老师,部分家长更愿意选择相信外教的“力量”。
家长眼中的外教,可能并不是真正合格的外教。据报道,在北京,媒体记者走访的几家英语培训机构大多都表示,他们的外教都来自于美国、英国、加拿大等以英语为母语的国家。可通过调查,媒体记者发现多家英语培训机构发布的教师资料显示,一些外教并非来自以英语为母语的国家。
考学君了解到,我国相关法规规定,外国人在中国就业须取得就业许可证书;而来华申请外国语言类教学工作签证的外国人,需满足具有学士及以上学位、两年及以上相关工作经历、从事母语教学、无犯罪记录等条件。但对于不少家长而言,拿着高工资的外教是不是具有资质,并不是他们关注的重点。
通过走访,考学君发现本地外教行业的兴起,多是家长们对于“金发碧眼”的外国人的信任,以及对孩子未来出国计划的考虑。
调查
大多数外教来自母语非英语国家能挣钱就行
调查中,一位从事外教中介的工作人员向河南商报记者透露,目前他们公司大多数外教来自母语非英语国家,而母语为英语国家的外教大概只有三分之一。
“母语非英语国家的外教,有的水平就是比较差,在吃空饷。”该工作人员称,尽管如此,庞大的市场,母语非英语国家的外教还是很受欢迎的。
当河南商报记者问及这些外教是否有工作证时,该工作人员表示,来自以英语为母语国家的外教是有工作证的,一些母语非英语国家的外教是没证的。“很少有机构查看外教的资格证,不过介绍给学校的外教,要求会高一些,学校会查看他们的证件。”该工作人员介绍道。
该工作人员继续说,他们中介机构给母语为英语国家的外教的工资是每月12000元左右,而母语非英语国家外教的工资是每月8500元左右。
“母语非英语国家的外教发音会有口音,一般价格会便宜一些。”该工作人员坦言,在向辅导机构推荐外教时,他们会向辅导机构说明情况,而辅导机构因为缺少外教,在明知“无证、发音不准”的情况下还是选择接收。
该工作人员称,如果一个机构里有外教的加入,势必会促进其整体业务的提升。“这也是很多机构引入外教的原因,主要还是市场需求量大,能挣钱。”
支招
这些情况才适合找外教
对于如何选择外教,郑州外国语学校英语教师赵付给出了自己的一些建议。
在赵付看来,外教主要是教授口语,如果孩子想要练习口语,比如托福、雅思的口语,家长为孩子请外教是有帮助的。
但是如果是为了提高非口语类考试的成绩,外教未必是更合适的人选,因为相比较而言,国内老师不仅拥有符合国家要求的教师资质,而且他们长期研究大纲、考题,对于各类考试都已经找到了应对的措施。
赵付称,如果请外教,家长需要考查外教的任教资质,是否是教育相关专业毕业,有无有效的工作签证等证件。
那么,中小学生如何学英语呢?
河南省实验中学英语教师王鑫认为,有没有外教其实并没有那么重要,关键是孩子的第一个英语老师一定要发音准确,这对孩子将来学习英语影响很大,包括孩子对英语的兴趣、读音等。
王鑫表示,现在很多机构都以外教为噱头,事实上有相当多的外教根本没有教师资质,口语也很不地道,甚至前段时间媒体接连爆出外教丑闻等事件,家长还需谨慎。
赵付也认为,中小学生学好英语的关键不在于外教,在于是否对英语有兴趣。
他说,一个人只有对某件事情产生了好奇心,感兴趣了,才会启动思维,苦思冥想。学好英语的关键也是一样。如果孩子对英语非常感兴趣,那么孩子会想方设法学好英语。
赵付表示,孩子想要学好英语首先还是要投入时间和精力。孩子投入多,一般来说产出也会多,就是“你对它好,它才会对你好。”不可能你整天都不学英语,英语成绩还呱呱叫。
其次,练习也是必不可少的。正所谓“熟能生巧”,练习多了,对于各种语言现象都了然于心,若再次遇到类似语境,就能“触类旁通”。
华北水利水电大学英语教师周瑜表示,应多培养孩子的进阶式听力,孩子听英语时由不懂到稍微懂,自然就会有学习的成就感。还有就是老师的教学方法要灵活,要多进行情景式教学、沉浸式教学。
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