按照《郑州大学“两学一做”学习教育督导工作方案》和学校“两学一做”学习教育领导小组的统一安排，第二督导组在暑期对干部培训中心、马克思主义学院、教育学、数学与统计学院、管理工程学院、信息工程学院、美术学院  “两学一做”学习教育情况进行了督导检查。
        从督导检查情况看，被督导单位党组织认真贯彻省委和学校党委要求，高度重视、周密部署、目标明确、措施得力，各项活动有序推进，取得了显著成效。主要呈现出以下几个方面的特点： 
        一是高度重视，部署周密。各单位高度重视，结合单位实际制定暑期学习教育方案。教育系党总支、马克思主义学院党委利用暑期社会实践活动进行“两学一做”学习教育专题研修。信息工程学院坚持把开展“两学一做”学习教育与推进学院全面综合改革、高质量完成本单位工作结合起来，做到学习教育与日常工作有机融合、相互促进，利用学院网站、微博、微信等宣传阵地，大力宣传“两学一做”学习教育进展和成效，营造了良好舆论氛围.
        二是目标明确，措施得力。各单位都能准确把握“两学一做”学习教育的总体要求和重点内容，结合实际制定措施。管理工程学院党委将党支部作为学习教育的基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，抓好党员的学习教育。马克思主义学院党委开办马克思主义大讲堂，邀请一批党的理论专家授课；数学与统计学院党委完善政治理论学习制度，不断增强党员教书育人的自觉性和责任感。信息工程学院党委坚持学习教育融入日常组织生活，规范“三会一课”制度，重视业余党校。
        三是创新方式，注重实效。各单位都能够注重实效，开展形式多样的学习教育活动，普遍创新方式，讲授党课；开展“不忘初心，重温入党志愿”主题活动；组织开展手抄党章；党务知识答题比赛等活动。教育系党总支组织党员教工及学生代表赴大别山干部学院培训学习；承办纪念中国共产党成立95周年中原楷模人物先进事迹展；马克思主义学院党委成功举办了一系列“经典放映，专家点评”的电影展播活动。干部培训中心党总支建立“两学一做”微信群，帮助党员加深学习；利用中青在线“好党员”标准答题活动，开展学习党章效果检查。美术学院党总支开展系列研讨，撰写学习心得。
        第二督导组充分肯定了各单位“两学一做”学习教育开展情况和取得的成效，并对下一步学习教育提出具体要求：  一是要落实责任，强化指导督促。各支部书记要履行好第一责任人职责，组织好党员学习教育。二是要问题导向、注重实际效果。“学”带着问题学，“做”针对问题改。三是要促进工作，做合格党员。要求党员立足本职岗位，在教学、科研、管理方面，展现党员先进性，推动各项工作健康发展。郑州大学版权所有，禁止非法转载！2016-09-01 14:10:41

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01.09.2016  14:09