我校硕士专业学位研究生教育工作研讨会顺利闭幕

      7月7日下午，学校在学术报告中心D204报告厅举行硕士专业学位研究生教育工作研讨会第三次会议。相关学院院长、主管副院长、研究生工作秘书或助理、各专业学位类别或领域导师代表以及研究生处工作人员参加了会议。会议由研究生处处长李永祥主持。会上，各小组组长进行了总结汇报，研究生处负责同志针对大家提出的意见和建议进行了研讨和沟通，副校长陈复生作了总结讲话。自此，我校硕士专业学位研究生教育工作研讨会在圆满完成各项议程后，顺利闭幕。

      本次硕士专业学位研究生教育工作研讨会于7月1日开幕，共分为学习动员、分组讨论、总结汇报三个阶段。

      7月7日下午举行的是第三个阶段的会议。在充分研讨的基础上，粮油食品学院副院长赵仁勇、机电工程学院副院长刘自然、管理学院副院长李广平分别代表工科一组、工科二组和文科组发言。研究生处副处长田勇针对大家提出的意见和建议，与参会人员进行了研讨和沟通。李永祥指出，研讨会中各参会人员认真学习国家和省级有关文件，深入研讨学校的各项制度，想尽办法、齐心协力为学校研究生教育工作的发展出主意、谋出路，达到了把握形势、总结经验、明确任务、再谋发展的目的，取得了预期效果；研究生处将在会后对大家提出的意见和建议进行梳理，逐条落实，争取使专业学位研究生教育工作做得更好。

      随后，陈复生作总结讲话。他首先总结了研究生教育工作取得的成绩，指出近年来学校研究生教育工作（包括专业学位研究生教育）取得了很大成绩，2013博士招生实现历史性突破，2014年又获批新增3个专业类别硕士学位授权点，并圆满完成2014年博士和硕士研究生的招生工作，顺利完成了2014级硕士研究生学位论文答辩和其他各项工作。

      陈复生说，随着我国经济社会和科学技术的快速发展，国家对高层次应用型人才的需求持续增长，国家学位与研究生教育结构也在发生调整和战略转变，专业学位研究生教育面临着大有可为、迅猛发展的大好时机。学校必须调整和优化硕士研究生教育的培养结构，尽快改变我校硕士研究生教育原有的以学术型培养模式为主的格局，加快发展专业学位研究生教育，促进人才培养与经济社会发展需求的紧密结合。当前学校专业学位研究生教育面临着认识高度和重视程度不够、培养方案和评价标准制定不灵活、“双导师制”工作落实不到位、实践环节不能很好地落到实处、管理体系与评价体系不完善等问题。今后一个时期，我校专业学位研究生教育发展的总体思路是：不断扩大总体规模、优化布局结构；提高生源质量、改革教育模式；健全评估体系、完善保障体制。要从六个方面努力：一、提高认识、转变观念，加强组织领导；二、高度重视，认真组织，抓好生源质量；三、营造氛围，强化责任，加强队伍建设；四、完善体系，创新机制，保障培养质量；五、积极合作，联合培养，加强基地建设；六、认真总结，扩大宣传，提升学校影响力。

      陈复生指出，高校研究生教育工作从形势上、政策上、结构上都有了很大的变化，学校研究生教育已经进入到制度创新、总体推进、加快发展、全面提高的新阶段。他要求各研究生培养单位要强化改革主体意识和责任意识，发扬优势与特色，正视不足与问题，主动服务国家需求，走内涵发展、质量提升之路，为开创我校专业学位研究生教育新局面而努力奋斗。（研究生处    薛中海    朱远坤）