学校召开2016版本科人才培养方案修订专题工作会

10.11.2016  17:03

11月8日下午,学校在学术报告中心D204报告厅召开2016版本科人才培养方案修订专题工作会。副校长李利英、各学院教学院长和专业负责人以及教务处相关人员参加会议。教务处处长祝玉华主持会议。

祝玉华通报了学校本科人才培养方案修订工作进展情况。教务处副处长张浩军对各学院2016版本科人才培养方案初稿校内审查结果进行了说明,剖析了培养方案修订工作中存在的共性问题。祝玉华强调当前教育改革形势紧迫,国内外的高校都非常注重教育教学的质量提升,而人才培养方案作为顶层设计,起着尺子和标杆的作用,尤为重要,各学院应加强校内外交流,关注专业质量标准和要求,力保人才培养方案修订工作按时保质完成。

      李利英做总结讲话。她高度肯定了各个学院人才培养方案修订工作成效,各学院组织有力,反复论证,形成了目前的基本稿。并对人才培养方案修订工作提出进一步明确要求。一是注重理念更新。加强学习与交流,进一步更新教育教学理念,以人才培养方案修订为抓手,切实实现教学理念的革新,贯彻“产出导向”、“以学生为中心”的教学理念,实现人才培养从资源型向目标型转变。二是强调标准规范。以开展专业认证、专业评估,迎接审核性评估为契机,深刻把握人才培养目标、培养标准等概念与内涵,跟踪好即将发布的本科专业人才培养质量国家标准,做好专业人才培养顶层设计,注重培养环节的逻辑性、培养目标的指向性,定义好可衡量人才培养质量和效果的标准明晰、评价有效的“尺子”,能够对教师教学和学生学习起到实质性的指导,给第三方评价提供可度量标准。三是鼓励广泛参与。进一步提高广大教师的参与度,发挥基层教师的积极性和主动性,共同讨论,广泛听取意见,在“培养什么样的人?怎么培养?”上形成共识,确保人才培养方案设计合理、执行到位、贯彻有力。希望各学院仍要继续高度重视人才培养方案修订工作,以饱满的热情,有效的组织,扎实推进工作,提交一份高质量的人才培养方案。(教务处  李芳炎)