近期，济源市教育局专门出台《乡村教师支持计划》，多措并举加强乡村教师队伍建设。
一是多种形式提升乡村教师思想政治素质和师德水平。加强乡村中小学校基层党组织建设；大力开展师德演讲、寻找“最美教师”等形式的师德主题教育活动，把教师职业理想、职业道德等融入教师培训和管理的全过程，规范师德考核，促进教师自觉加强师德修养。
二是健全完善乡村教师补充机制。建立乡村教师定期公开招聘补充机制，确保教师招聘办法公开、公正并适合乡村教师岗位特点，新招聘教师实行中小学校任教5年服务期制度，根据国家、省有关政策，积极争取“特岗教师计划”招聘名额，2016-2020年争取为全市乡村学校补充400名左右的特岗教师。
三是切实提高乡村教师生活待遇。建立并实施山区五镇乡村教师生活补助制度，重点向村小和教学点倾斜；依法依规落实乡村教师工资待遇政策，及时足额发放乡村教师工资，为教师缴纳住房公积金和各项社会保险费等。
四是加强城乡教师编制管理。积极推进中小学教师“县管校聘”管理改革，进一步强化对教师资源的统筹配置和管理功能，加强市域内教师调配力度；在核定教职工编制时予以倾斜，重点解决教师全覆盖问题，确保乡村学校开足开齐国家规定课程，特别是体育、音乐、美术和科学技术课程；进一步加强教师队伍管理，严禁无正当理由长期脱岗、私自聘用临时人员代岗等。
五是加大职称评聘向乡村学校倾斜力度。专业技术中高级岗位设置向乡村学校倾斜；对农村学校与城市学校实行同样的结构比例控制标准，乡村教师职称评聘时，评价标准在城市标准的基础上适当降低要求。
六是完善城乡校长教师交流机制。按照相关文件全面推进中小学校校长教师交流轮岗工作，主要通过校长交流、骨干教师交流和普通教师交流三种方式，促进教师资源合理配置，优化教师队伍结构。
七是大力提升乡村教师能力素质。建立健全以国培计划为引领、以校本研修为基础的国培、省培、市培和校培四级联动机制；在中小学教师的培训经费执行中向乡村教师倾斜，加强乡村学校音乐、体育、美术等师资紧缺学科教师培训；注重培养乡村教学名师和学科带头人，构建乡村学科教师与市级名师工作室合作研修平台，实施精准引领。
八是建立完善乡村教师荣誉制度。市政府对在乡村学校从教10年以上的教师按照有关规定颁发“乡村学校从教10年教师荣誉证书”，鼓励和引导社会力量建立专项基金，对长期在乡村学校任教的优秀教师给予物质奖励。
（济源市教育局 供稿）
