我校获批河南省本科高校研究性教学系列项目
近日，根据河南省教育厅印发的《关于公布河南省本科高校研究性教学系列项名单的通知》（教高〔2023〕36号），我校申报的“计算机类本科专业研究性教学模式及实施路径研究”等5个项目获批2022年本科高校研究性教学改革研究与实践项目，“物理化学”等6门课程获批2022年本科高校研究性教学示范课程，“多元协同、四点聚力，培养全媒化新闻传播人才”等2个案例荣获本科高校创新型人才培养典型案例。
加强研究性教学工作是学术型人才培养的重要途径，学校制定了《关于加强研究性教学培养学术型人才的实施意见》（河工大政教〔2022〕43号），多措并举，构建具有工大特色的研究性教学体系。
下一步，学校将坚持以学生发展为中心，推广研究性教学方法，不断提高教师研究性教学能力，营造研究性教学氛围。同时，加强研究性教学系列项目管理，强化系列项目的引领示范作用，全面推进学校研究性教学开展。
2022年学校获批河南省本科高校研究性教学系列项目名单
| 本科高校研究性教学改革研究与实践项目 | ||||
| 单位名称 | 负责人 | 项目名称 | 项目科类 | 项目编号 |
| 信息科学与工程学院 | 曹鹤玲 | 计算机类本科专业研究性教学模式及实施路径研究 | 研究性教学理念 | 2022SYJXLX038 |
| 生物工程学院 | 胡元森 | 研究性教学模式在生物学创新实验班实践教学中的应用研究 | 研究性教学模式 | 2022SYJXLX039 |
| 机电工程学院 | 吴兰 | 研究性教学视角下的机械类专业群教学体系的研究与实践 | 研究性教学模式 | 2022SYJXLX040 |
| 土木工程学院（建筑学院） | 陈桂香 | 研究性教学模式与智能建造本科生创新能力培养研究 | 研究性教学运行机制 | 2022SYJXLX041 |
| 经济贸易学院 | 孙志娟 | 教学相长下高校教师研究性教学动力与能力提升机制研究 | 研究性教学运行机制 | 2022SYJXLX042 |
| 本科高校研究性教学示范课程 | ||||
| 单位名称 | 负责人 | 课程名称 | ||
| 化学化工学院 | 杨喜平 | 物理化学 | ||
| 经济贸易学院 | 戴晓鹂 | 微观经济学 | ||
| 土木工程学院（建筑学院） | 曾长女 | 基础工程 | ||
| 管理学院 | 苏淑艳 | 中级财务会计(2) | ||
| 粮油食品学院 | 纪俊敏 | 食品工程原理 | ||
| 生物工程学院 | 乔汉桢 | 动物生理学 | ||
| 本科高校创新型人才培养典型案例 | ||||
| 单位名称 | 负责人 | 案例名称 | ||
| 新闻与传播学院 | 李晓云 | 多元协同、四点聚力，培养全媒化新闻传播人才 | ||
| 化学化工学院 | 刘 捷 | 河南工业大学“化学创新实验班”:探路地方高校拔尖创新人才培养新范式 | ||
