教育部发文反对“虎妈狼爸” 家长：我们做不到
郑州家长：温情教育，我们做不到
“虎妈”培养女儿17岁接到哈佛与耶鲁的录取通知书，“狼爸”教育三个孩子都考上北大……很多家长认为这样的教育方式是值得借鉴的。不过，教育部官方网站近日下发的一个文件《关于加强家庭教育工作的指导意见》，又让家长们开始了热议。《意见》中说，切实消除学校减负、家长增负，不问兴趣、盲目报班，不做“虎妈”、“狼爸”。
郑州晚报记者 张勤
新政
教育部要家长别做“虎妈狼爸”
在教育部下发的《关于加强家庭教育工作的指导意见》中称，家庭是孩子的第一个课堂，父母是孩子的第一任老师。家长要及时了解掌握孩子不同年龄段的表现和成长特点，真正做到因材施教，不断提高家庭教育的针对性;要提升自身素质和能力，积极发挥榜样作用，与学校、社会共同形成教育合力，避免缺教少护、教而不当，切实增强家庭教育的有效性。
教育部称，家长不要做“虎妈”、“狼爸”，让家长们的教育方式有了特定所指。
热议
竞争激烈，怎么做温情的爸妈？
教育部《意见》一出，就引起很多家长和网友热议。大多数家长认为，现在孩子面临的竞争很激烈，补习班报得少，根本就竞争不过别的孩子。
“上小学，想找个好学校，需要拼家长。上初中，想去个好学校，就需要拼孩子了。”郑州一小学五年级学生家长陈女士说，每年民办初中“小升初”的竞争太激烈，如果少报班，孩子能考上理想的民办初中吗？
不少家长认为，他们也不想给孩子带来这么大的压力，但是教育现状逼得他们不得不当一个严厉的爸爸、妈妈。一网友认为，解决好义务教育阶段的公平问题，就不会有“虎妈狼爸”的问题！
一中学老师认为：“虎妈、狼爸的教育方式有成功的地方，但是并不适合所有的孩子。”家长应该根据孩子自己的特点和个性，制定适合孩子的教育方式。
(郑州晚报)
