持续深化教育教学改革 扎实推进审核评估工作
9月7日上午，学校在学术报告中心D204报告厅召开本学期第一次教学工作例会，部署2018-2019-1学期教学（招生）重点工作和审核评估工作。副校长李利英出席会议。校教学督导委员会各组组长，学生处、实验室管理处、校团委负责人，各学院教学院长，评建办和教务处有关人员参加了会议。会议由教务处处长杨六栓主持。
新任教务处长杨六栓首先代表教务处班子做表态发言。随后，他对本学期教学（招生）工作进行部署，即：坚持“以本为本”，推进“四个回归”，扎实做好审核评估，持续深化教育教学改革，确保教学高效运行，加强队伍建设，全面提高人才培养质量。重点做好审核评估，教育教学改革，项目立项、检查和验收，专业认证和第三方评价，教学质量保障，教学管理智能化，招生工作，教学（招生）管理队伍建设等方面的具体工作。
教务处三位副处长对近期工作进行了安排。胡继云对补考、转专业、新生资格复查、实践教学等工作做了说明；张浩军对“改革教学范式、提升课程质量”教学研讨活动的背景、安排和要求进行了解读；谷存昌对工程教育认证、专家推荐、校长教学质量奖、教学督导等工作进行了安排。
李利英作总结讲话，强调了四个方面的内容。第一，持续推进审核评估工作。根据诊断评估专家意见，统筹规划学院下一阶段审核评估工作；严格审核近三年试卷、论文材料，认真做好归档工作；更新教学理念，实施集体备课，提高课堂教学质量；做好师生宣传教育，使学校人才培养基本状况和审核评估知识深入人心。第二，深入开展“改革教学范式、提升课程质量”教学研讨活动。深入推进科学合理的课程设计，打造金牌课程，提升课程教学质量；改革质量评价模式，实施课程评估，遴选培养课程评估专家队伍；充分认识活动的重要意义，周密安排，精心组织，务求实效。第三，优化教学运行和改革经费管理模式。认真分析、客观面对实践教学经费管理中存在的效益问题，改革实践教学经费管理模式，实施绩效评估，做好预算控制，确保专款专用，提升学生实践能力；改革教改经费管理，实施教改成果效果评估，发挥教改经费效益，促进专业建设、教学研究和成果推广应用。第四，推进学生个性化培养。优化转专业工作，在资源允许的情况下，为学生提供选择机会，做好学生培养工作，促进专业良性循环；根据学校教学资源、发展需要和学生需求，优化第二学位专业布局，推进人才个性化培养。最后，她强调，本学期审核评估和教学改革任务重，希望教学管理人员发挥连续作战的优良作风，理清工作思路，同心协力，圆满完成审核评估任务，推动人才培养质量再上新台阶。
