又一个招教信息来了！2018年河南援疆教师招125人
善之本在教，教之本在师。这个世界善恶皆有一面，而真善美这一面所展示出来的样子，河南商报考学君一直认为，教师起到了不可估量的作用!
于是，身边常常见到一些“尊师重教”者，也常常见一些立志当教师，以梦为马，不负韶华的人。
而每一次考学君发布招教信息，身边总有人反馈说“正是我们需要的”。
是啊，正是有这些立志做教师的人，才有了今天教育界的累累硕果。
面对这些人，以及身边的各位老师，考学君表白你们，敬佩你们!
今天，再次看到最新的招教信息，考学君一阵激动，赶紧梳理了，来分享给那些立志做教师的可爱的人!
教育部：2018援藏援疆4000名教师支教计划来了
近日，教育部会同国家发展改革委、财政部、人力资源社会保障部联合印发《援藏援疆万名教师支教计划实施方案》。
方案中显示，2018年首批将向西藏、新疆、兵团共援派教师共4000人。首批选派的援藏援疆教师于2018年春季开学前到位。
援藏援疆选拔的具体要求是什么?在河南招多少人?有哪些优惠待遇?接着往下看↓↓↓
#FormatImgID_1#
我省援疆教师招125人
考学君从教育部发布的信息了解到，通过实施援藏援疆万名教师支教计划，建立西藏、新疆(含兵团，下同)与内地学校共享优质教育资源的常态化机制，缓解西藏、新疆受援地优秀教师不足的矛盾，辐射带动西藏、新疆受援学校教育教学水平。
结合西藏新疆需求，首批拟向西藏、新疆、兵团共援派教师4000人。
支教时间与各类人才援藏援疆计划相一致，确定为1.5年，实际相当于6000人。
那么，在此次招教计划中，河南省计划援派教师多少名呢?
从教育部公布的计划表中可以看出，2018年我省援疆教师共125人!
计划表
援藏援疆支教教师的主要工作任务是什么呢?
支教教师主要承担学科教学和班级管理任务，组织教研活动，开展业务培训和教学指导，充分发挥骨干示范作用，与当地教师组成教学团队，带动受援学校整体提升学校理科教学水平和育人管理能力。
而援藏援疆的教育管理人员则主要从事学校管理工作，推动受援学校全面提高教育教学和管理水平。
受援学校组织教师、管理人员与支教教师结对跟学。
支教教师享有哪些优惠待遇和鼓励政策呢?
“捧着一颗心来，不带半根草去”，内地教师进藏进疆，要靠他们的奉献精神，也要提供必需的物质和精神支撑。
在薪酬待遇、职称评审、考核评定等方面按照援藏援疆干部和人才政策同等对待。
一是保障收入待遇。
在执行组通字〔2011〕58号和组通字〔2011〕6号文件有关规定的基础上，选派教师所需经费，按程序列入对口支援西藏、新疆经济社会发展规划，可从各省市对口支援资金列支。
二是职称重点倾斜。
援藏援疆教师在藏在疆工作经历视同城镇教师到农村基层任教经历，累计为其申报评聘职称的任职经历，取得的业绩成果经审核后作为其评聘职称的条件。
职称评审委员会进行职称评审时，应对援藏援疆教师给予重点倾斜。
另外，对口援藏援疆省市选派的援藏教师有关待遇可参照《中共中央组织部 人力资源和社会保障部关于印发〈对口支援西藏干部和人才管理办法的通知〉》(组通字〔2011〕58号)有关规定执行，选派的援疆教师有关待遇可参照《中共中央组织部 人力资源和社会保障部关于印发〈对口支援新疆干部和人才管理办法的通知〉》(组通字〔2011〕6号)有关规定执行。
对口援藏援疆省市采取政府向市场购买服务方式选派的教师或出资支持受援地招聘的教师，所享受的待遇通过市场化机制确定。
支教教师是如何选拔的?
选好人是源头、是基础、是前提，必须严格责任、严格程序、严格监督、严格把关。
一是坚持选优配强。
对口援藏援疆省市按照适地适校原则，精准选派支教教师，有效满足受援地急需紧缺的教师需求。
原则上从教育教学管理水平较高的中小学校选派援藏援疆教师。援藏教师年龄一般在45周岁以下，身体健康，能适应高原工作环境。
援疆教师年龄不限。各单位不得从分流或下岗对象中选派援藏援疆教师。
二是坚持思想政治要求。
选派援藏援疆的教师要求政治可靠、师德高尚、爱岗敬业、业务精良，坚决执行党的民族和宗教政策，维护祖国统一和民族团结;有较强的工作能力和责任感;作风扎实，不怕吃苦，甘于奉献，身体健康;学校管理人员除符合上述要求外，还应具有较强的组织领导能力和丰富的学校管理经验。
三是采取多种选派形式。
选派数量较多或选派有困难的省市，可以选派新任教师、退休教师、采取政府向市场购买服务的方式选派教师或出资支持受援地招聘教师。
采取政府向市场购买服务方式选派教师的，要严格按照国家关于政府购买服务的有关规定，集中委托，组团派出，可直接面向社会开展选派，或向符合条件的社会机构购买服务，选派的教师应当符合《教师法》规定的学历，具备相应的教师资格，有一定的教育教学能力，师范专业毕业优先。
四是以关键学科学段为主。
原则上以对口援藏援疆省市学校为主体，以理科教师为主、兼顾其他学科;以中学教师为主、兼顾小学学段，每10-20名教师组成1个工作小组，鼓励组团支援1所学校。
具体选派方案、学科需求、各学段之间选派教师人数，由西藏、新疆各地区、单位与对口援藏援疆省市衔接落实。
记者 刘慧丽
【责任编辑：张怡 】