4月16日下午，周口市教育局召开局机关全体人员及市直学校班子成员会议，市教育局党组书记、局长张学成出席会议并讲话。
张学成指出，要认清形势，进一步增强加快教育改革发展的紧迫感和责任感。一是各级党委、政府更加重视教育事业发展，人民群众更加关注教育发展。首先，党中央对教育的顶层设计越来越细，省政府对教育发展提出更加具体的要求，市委、市政府提出大教育发展格局。今年，在市政府第26次常务会议上，刘继标市长对全市教育提出4点明确要求。同时，财政对教育的投入越来越大，近年，中央、省、市、县四级财政财政对周口市教育事业的投入每年总计投入都在90亿元以上。其次，人民群众对优质教育渴求程度，对学校管理关注度、参与度更高。二是教育发展面临“新常态”，必须全面提高自身综合素质和教育治理能力。主要面临以下几个“新常态”：加强反腐倡廉建设、加强作风建设、全面深化教育改革和全面推进依法治教成为一种新常态。三是中心城区教育振兴已经摆在重要位置，我们的责任和压力更大。市委、市政府中心城区教育发展上升到提高周口中心城区首位度、带动力的重要位置。把中心城区教育振兴、周口一高争创中原名校摆在了民生之首的位置、写进了政府工作报告；去年启动“三校两园”、周口一高、四中、七中等学校新建、改扩建工程，今年又启动实施“三校五园”建设项目。四是全市教育工作取得了可喜的成绩，同时也存在亟待解决的问题，对我们提出了新的更高的要求。教育发展仍然面临一些困难和问题。在全市层面：地方财力不足；教育资源总量不足；管理水平和教育教学质量有待进一步提高；个别学校和教师行为“任性”，教育“三乱”问题时有反弹，同时教师数量不足、年龄结构不合理、职业倦怠等问题依然存在。在机关层面：学风不浓，不钻研业务，不研究政策，甘当门外汉，好当甩手掌柜；事业心不强，精神不振，不思进取；纪律松懈，自由散漫；群众观点淡漠，依法行政意识不强；大局意识不强；廉洁自律标准不高。在市直学校层面：管理体制机制不活、教育质量不高，学校领导班子和教师缺乏事业心、责任感；缺乏凝聚力、战斗力；缺乏开拓创新精神；缺乏争创一流的眼界和决心。
张学成强调，要综合施策，整体推进各项工作。一要全面抓好面上的工作。总体上讲，全市要以“办人民满意的教育”为总目标，以做强“大教育”为总抓手，坚持党建和业务工作两手抓，牢牢把握全市和中心城区两个主战场。关于全市教育工作，要强调抓好落实：一是突出重点抓落实。要在教育投入、学校建设、教师队伍三项核心工作上持续加力，要突出抓好学校安全稳定、依法治教、规范办学、党风廉政建设、师德师风建设、学校安全稳定等重点工作。二是解决问题抓落实。要摸清在学校项目建设、教育综合改革方面存在哪些问题，列出问题清单，积极与政府和有关部门搞好协调，一个一个地解决，绝不能绕开矛盾、回避问题，最后留下不好解决的问题。三是强化督导抓落实。要围绕重点工作抓好全面督导、专项督导和过程督导，确保各项工作按照计划、有条不紊、压茬推进。二要抓好中心城区尤其是市直学校的振兴发展。我们要力争在最短的时间、用最短的周期，打造几所在周口有名气的学校。一是抓好规范办学行为。以开展依法治教年活动为契机，强化专项督查，加大责任追究力度，全面规范办学行为。二是抓学校领导班子建设。重点加强班子凝聚力和执行力建设，改善考核办法，对个别缺乏凝聚力、创新力、执行力的学校班子要早提醒、早教育，对反映不好的干部，要采取组织措施。三是抓教师队伍建设。要运用机制和政策两个杠杆的撬动作用，探索实行量化考核、末位淘汰，真正落实全员聘任制和岗位责任制；要强化师德教育和业务能力培训提高。三要加强市教育局机关建设，提高工作效能。一是大兴学习之风。要拿出一个关于机关党员干部学习的具体方案，就如何学习、学习什么、啥时间学习、怎样考核激励、怎样走出去、请进来等方面拿出意见。二是大兴调研之风。各科室都要把调研计划、调研课题补充列入2015年度工作计划，每人在市教育局内部交流或在省级以上媒体上发表2篇以上的调研文章。三是大兴团结之风。机关干部要有全市一盘棋意识，树立大局意识，各科室搞好协调配合，不能拈轻拍重、推诿扯皮、搪塞延误。四是大兴服务之风。对科室而言，基本要求是做到“三服务一满意”，切实纠正四风问题，摒弃衙门作风、官僚习气，解决四难问题。五是大兴守纪之风。要严格遵守上下班制度，要自觉遵守机关单位的请假、财务管理、车辆管理、文件运行等各种规章制度，上班时间决不能炒股、玩游戏、聊天、随意串岗或搞其他文体娱乐活动。六是大兴务实之风。按照市委“四制工作”要求，已经把各科室的重点工作任务分解到具体责任人、责任领导，坚决杜绝文件下去、总结上来，要件件有落实、事事有回音。机关各科室的工作要一月一统计、三个月一通报、半年一总结，年终要考评。
会上，市教育局副调研员季永云安排部署了一日捐活动和电影《天河》观看工作。会议由市教育局党组成员、副局长高玉民主持。
（周口市教育局 供稿）
