学校召开“三严三实”专题教育动员大会
学校“三严三实”专题教育党课暨动员部署大会现场
校党委书记邹友峰讲“三严三实”专题党课
校长杨小林主持大会并作总结讲话
校党委副书记张国臣安排部署“三严三实”专题教育工作
校党委书记邹友峰专题党课现场
学校召开“三严三实”专题教育动员大会
校党委书记邹友峰为全校处级以上干部上专题党课
5月29日下午，按照中央和省委的统一部署，学校在力行楼学术报告厅召开“三严三实”专题教育动员大会，校党委书记邹友峰以《自觉践行“三严三实”要求，奋力加快特色鲜明高水平大学建设进程》为题，为全校处级以上干部上专题党课，并对全校“三严三实”专题教育进行动员部署。校领导杨小林、张国臣、卫中玲、周英、张锟、景国勋、赵俊伟、张尚字、孟钟剑出席会议，全校处级干部、各基层党委（党总支、直属党支部）党政办主任参加会议。会议由校长杨小林主持。
邹友峰在报告中指出，开展“三严三实”专题教育，从党和国家层面来看，是深入推进全面从严治党的重要部署和落实“四个全面”战略布局的根本保证；从学校改革发展层面来看，是推进综合改革和建设特色鲜明高水平大学的现实需要。邹友峰深入阐述了“三严三实”的科学内涵与现实意义，深刻分析了学校党员领导干部“不严不实”的具体表现与严重危害。邹友峰强调，广大党员干部特别是领导干部要自觉践行“三严三实”的价值标准与实践要求，立戒“不严不实”，努力做到讲党性、重品行，始终坚持严以修身；守纪律、讲规矩，始终坚持严以用权；守底线、重小节，始终坚持严以律己；勤学习、敢创新，始终坚持谋事要实；勇担当、求实效，始终坚持创业要实；讲诚信、重公道，始终坚持做人要实，为加快特色鲜明高水平大学建设进程凝聚强大的正能量。
邹友峰就深入开展“三严三实”专题教育提出五点明确要求，一要把握教育主题，明确目标任务。教育引导校处级领导干部进一步坚定理想信念，坚守共产党人的精神高地；进一步增强纪律规矩意识，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致；进一步明确干事创业准则，堂堂正正做人、干干净净做事。二要抓好关键节点，贯彻从严要求。具体来讲就是做好实施方案、讲好专题党课、抓好专题学习研讨、列好“三个清单”、写好对照检查材料、召开高质量的专题民主生活会、抓好专项整治、推进立规执纪。三要强化问题导向，务求整改实效。围绕整治“四风”，推动集中教育向常态治理转变；围绕讲政治、懂规矩、守纪律，把纪律观念、规矩意识落在实处；围绕推动真抓实干、深化改革、加快发展，激励领导干部将主要精力投入到工作中，进一步提振精神，履职尽责，干事创业。四要坚持以上率下，发挥示范作用。各单位党组织书记是第一责任人，在专题教育各项工作中要树起标杆、作出示范，讲好专题党课、发挥带学促学作用，带头学习研讨、引导形成浓厚氛围，带头开展批评、带动开出高质量的生活会，带头深化整改、推动立规执纪落实到位。五要注重统筹兼顾，推动学校发展。开展“三严三实”专题教育，不能就教育抓教育，不能与中心工作两张皮，要做到“两手抓，两促进”，重点在求实效，落脚在促发展。今年是“十二五”规划的收官之年，“十三五”规划的谋篇布局之年，要精心谋划发展蓝图，着力破解发展难题，扎实做好当前工作。
邹友峰最后强调，开展好“三严三实”专题教育，意义深远，责任重大。要认真贯彻落实中央和省委的部署要求，扎实践行“三严三实”，进一步凝聚共识，提振精神，勇于担当，奋发有为，全面加快特色鲜明高水平大学建设进程，奋力在服务中原崛起、河南振兴、富民强省的进程中有更大作为，做出更大的贡献。
校党委副书记张国臣就我校“三严三实”专题教育作出了部署安排，明确了开展“三严三实”专题教育的指导思想、原则要求、参加范围、方法措施、组织领导和工作要求。张国臣强调，一要落实领导责任，各单位党组织书记作为第一责任人，要履行受教育、抓教育的双重责任，亲力亲为，以身作则，按照学校专题教育要求，切实抓好各项工作，防止走过场、出偏差。二要加强督促指导，学校指导检查组要全过程跟踪指导各单位专题教育开展情况，及时了解掌握动态、把握专题教育进程。三要营造良好氛围，充分运用校报、校园网、广播、微博、微信、电子屏等载体，跟踪报道专题教育进展、经验和成效。四要强化统筹兼顾，把开展专题教育与做好当前各项实际工作、谋划制定“十三五”规划、推动学校综合改革结合起来，做到专题教育与日常工作有机结合、互相促进，两手抓、两不误。
杨小林最后强调，邹友峰书记的专题党课站位高、立意深、思路新、内容实，既是一次生动的党性党风教育辅导，又是一次深刻的作风建设思想动员，既高屋建瓴、把握大局，又要求具体、针对性强，对于切实推动学校“三严三实”专题教育具有很强的指导意义。希望各单位会后迅速召开专题会议，传达、学习邹友峰书记讲话精神，按照会议部署，研究提出贯彻措施，并认真抓好专题教育准备工作，结合学校专题教育方案，制定本单位工作推进计划，精心组织撰写党课讲稿，扎实抓好专题教育各项工作，着力解决“不严不实”突出问题，为加快特色鲜明高水平大学建设进程提供坚强政治保证。
