基层动态3则

生物工程学院党委中心组集中学习全国教育大会精神

9月14日上午，生物工程学院党委在9237会议室召开中心组学习扩大会，集中学习贯彻全国教育大会精神，传达落实校党委关于开好巡视整改专题组织生活会的文件精神。学院全体党委委员、班子成员，师生党支部书记参加了会议。会议由党委书记李继周主持。

会上，李继周首先传达了全国教育大会精神，重点领学了9月10日习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神。李继周指出，习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话，全面总结了党的十八大以来教育改革发展实践中形成的新理念新思想新观点，围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题，提出工作要求、作出战略部署，为加快推动教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育指明了方向。李继周强调，学院上下要深刻学习领会大会精神和习近平总书记重要讲话的思想精髓和核心要义，力求学深学透、融会贯通。同时要结合学院实际，紧紧围绕教育工作的“根本任务”和“工作目标”，遵循“九个坚持”，努力构建德智体美劳全面培养的教育体系，不断深化教育体制改革，健全立德树人落实机制，坚决克服“五个唯”，着力在六个方面“下功夫”，不断提高学院的办学水平、办学质量和综合实力，努力培养更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，持续推进学院各项事业在新时期不断跨上新的台阶。

接下来，李继周传达了校党委关于召开巡视整改专题组织生活会的文件精神，并从会议主题、聚焦重点、方法步骤、工作要求等方面对如何召开好专题组织生活会进行系统安排和部署。他要求学院党委班子成员、各支委会和全体党员要把思想和行动统一到省委和校党委关于召开巡视整改专题组织生活会的决策部署上来，要深入学习、提高站位，聚焦问题、深入查摆，认真反思、深刻剖析，并对照兰考标准高质量开好组织生活会。对发现的问题，要建立台账、立行立改，确保各方面问题在规定时限内整改到位，努力用巡视整改新成效推进学院的高质量发展。

最后，与会同志围绕习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话纷纷谈了自己的学习体会和感受。并表示一定认真对照巡视整改专题组织生活会的各项要求，聚焦问题，深入反思，制定对策，建立台账、立行立改，确保高质量开好专题组织生活会，推进巡视整改工作取得新成效.（生物工程学院 丁凯强）

第205期工大讲坛“大学第一堂中国文化课”成功举办

9月14日下午，由校团委主办、化学化工与环境学院承办的第205期工大讲坛在4222报告厅成功举办。文学学士、宗教学硕士、文艺与传播学博士、石家庄学院张炳杰老师应邀做客工大讲坛，为大家分享“传统孝道的传承与更新”。校团委、化学化工与环境学院有关老师和2018级新生参与了本次讲坛。讲坛由校团委副书记杨子江主持。

张炳杰博士从“何为孝”这个问题切入，讲述了孝道的内涵和时代发展过程中孝文化的特征与更新，以及大学生传承和更新传统孝道对国家的深远意义。并结合自身研究从“孝之内涵”、“孝之时代特征”、“孝文化”的更新三方面，为广大学生对孝道的理解指明方向。最后，他通过对一些真实社会事件的分析呼吁大家要以身作则、积极传承并妥善更新传统孝道。

讲座结束后，张博士和在场师生进行了热烈的交流探讨，对大家的疑问做出详尽的解答并留下问题引导同学们思索。同学们纷纷表示，在新的时代背景下,客观认识传统孝道的产生与发展历程，探求其合理内涵，紧密结合当代社会实际进行合理的批判与继承，对当代大学生有着特殊的意义。(化学化工与环境学院 康艺馨 汪栩志)

德国斯图加特国立造型艺术学院教授来校开展工业设计教育系列活动

9月9日至11日，德国斯图加特国立造型艺术学院工业设计系主任Uwe Fischer教授的“工业设计教育河南工业大学站系列活动”在我校顺利开展。本次学术活动由德国DISCIMUS教育服务机构（法兰克福）CEO胡奚（Hu Xi）先生策划并全程翻译，我校设计艺术学院院长王庆斌教授、产品设计专业负责人王冬老师带领师生参加学术活动。

本次系列活动包括中德作品学术点评、德国设计变革讲座、主题式设计工作坊三项内容。

9月9日上午，Uwe Fischer教授在设计艺术学院18018会议室发布工作坊命题：“桥”，该命题要求学生以“桥”为创意原点，以“连接、联系”为延伸含义，结合个人或团队的专业知识背景和理解进行创新设计，设计成果以展板或模型形式呈现。

随后，Uwe Fischer教授作了主题为“从这到那（VON HIER NACH DA）”讲座，讲述了欧洲工业设计史，从欧洲企业工业化的开始发展到走向全球化，重点分享了德国企业在品牌建设过程中对设计创新的理解和应用，并反思设计的价值，比如“设计是否可以通用”、“设计是否可以搭建桥梁”。最后，他结合个人教学和实际项目案例进行详细讲解。

9月9日下午，在中德设计作品学术点评环节中，Uwe Fischer教授以及胡奚先生以德式思维和设计角度对学生的作品进行专业点评，双方导师进行专业交流，同学们感受中德设计文化差异、碰撞和共鸣，德国的评价方式对产品设计专业学生的创意思维训练启发很大。

9月10日全天，在设计艺术学院18428会议室开展设计工作坊。来自产品设计专业三个工作室近30名师生参加，学生团队进行头脑风暴，寻找有创意的故事，并以草图的形式将需要解决的问题呈现出来。Uwe Fischer教授以及胡奚先生认真聆听了各创意团队的故事讲述和展示，对同学们寻找出的“问题”进行了筛选，并对接下来的深入设计进行全程指导。11日上午汇报总结，创意团队对最终设计作品进行发布展示，达到预期效果，得到师生们的高度赞扬。

学院工作坊指导老师侯小桥和崔蒙蒙博士全程参与活动，认真、细心引导学生，激发学生创意灵感，学生团队表现出良好的团队合作精神，积极参与讨论交流，收获良多。

Uwe Fischer教授是首次到访中国开展学术交流，通过在设计艺术学院的各项学术活动，参观导师工作室、展厅及交通工具设计工作室的校企合作项目，双方进一步增加了了解，达成继续开展学生交换、教师交流、合作开发产品设计项目等各项计划。（设计艺术学院   佗卫涛   崔蒙蒙）