荷兰米菲兔博物馆：不用保持安静 设贩卖部
“带孩子去博物馆是最直观的学习和感受新鲜的知识。虽然旅行本身是一种能力的增长，但博物馆的知识相对更集中，也会让孩子觉得更有趣。大部分博物馆都有自己的主题，扣住主题的发散性思维对孩子非常重要。”世界邦旅行达人萌耳妹妹说。在国外，很多博物馆不是冷冰冰的，而是设计了很多环节让小孩子也能融入其中，并提供专业的儿童服务，生动有趣，充满吸引力。
如果走进一家博物馆，带着孩子沉浸其中，还需要家长或是其他组织者事先进行充足的准备工作，让孩子带着一定的“任务”参观。
加拿大国际教育交流集团中国区经理毛晓英就说，国外博物馆的硬件设施并不比国内博物馆好，无论是展品数量、展陈手段还是多媒体技术，从一个普通观众的角度来比较，都没有太大的差别。国外博物馆真正吸引人的，是博物馆数量、种类、服务等方面的因素。最被小朋友和父母称道的，是国外博物馆的秩序和服务，如无处不在的工作人员、专门为孩子们准备的workshop、可以触摸的展品模型，还有可爱的赠品小礼物。
提前申请，专门服务
毛晓英经常带学生到加拿大的一些博物馆参观。毛晓英会事先在博物馆官网上浏览一下，是否有更新的展览信息，并向博物馆进行提前申请，告知博物馆参观时间、孩子数量、年龄等，并申请专门的导览人员，最好能说中文。有一次，加拿大安大略省的皇家博物馆收到申请，为其定制专门的教育之旅参观路线，安排会中文的工作人员陪伴。针对三四年级的小学生，馆方在展示动物标本的时候，专门安排了workshop，让孩子在专门区域讨论这次参观的收获。
这样的提前申请、专门服务通常向那些人数在十几二十人以上的学生团体开放，对于那些寒暑假带领学生短期修学游的老师们应该有一定的帮助。
准备好问题表
在国外博物馆，常能看到一些当地的中小学生在老师带领下参观，孩子们手里拿着一张纸，上面是老师设计好的各种问题，有些是选择题，有些是开放性问题，完成参观之后，学生们需要按照question list作答，也可以展开小组讨论。事实上，孩子在博物馆能学到什么，关键看带领者怎么教授。
在这里，家长的提前工作一定要准备好，除了门票交通等必要信息，更重要的是了解即将参观的博物馆里都有哪些特点，哪些吸引孩子的内容，或是哪些这个年龄阶段孩子在课本里学习过、即将接触的内容。然后，将这些“点”转化成为一份question list，让孩子带着任务参观博物馆，这会大大激发孩子的兴趣和好奇。
积极投入互动项目
荷兰音乐盒博物馆的讲解员会一手拿歌单一手摇风琴，邀请大家和她一起唱，在那里游客还可以亲自体会下手摇式风琴的奇妙；加拿大安大略省皇家博物馆的恐龙馆，不仅仅是观看恐龙化石，工作人员还会把恐龙模型放到沙子里，让孩子们自己挖出来并且给他们奖励；丹麦打火匣童话体验馆与安徒生博物馆比邻而建，该馆不只是为孩童而设，无论是成人还是儿童，均可化身安徒生笔下的童话人物进行角色扮演，或是娓娓诉说故事，或是参演舞台剧，或是拿起画笔绘制，或是弹奏相关曲谱，以此体验或再现一段属于自己的独家童话幻境。
这些美妙的体验，千万不要因为性格羞涩或是语言问题而放弃。提到自己参观过的国外博物馆的工作人员，尤其是那些跟孩子互动的工作人员，毛晓英总会有“nice”、“sweet”这样的词汇来形容。印象里，这些可爱的人们总是在热情地鼓励小朋友多多参与互动，哪怕是语言不通的小朋友，他们也会用大幅度甚至夸张的身体语言来表达对你的欢迎和鼓励。
■ 博物馆对比
背教科书腔调，大人都觉得无趣
●Sophie Huang，中国科学院科研人员
我的儿子今年11岁，在北京我们一起参观过天文馆、国家博物馆、首都博物馆、中国科技馆、自然博物馆，国外去过英国和德国的一些博物馆。
如果说国外博物馆比国内的博物馆好在哪里，那我觉得最大的区别就是展览的互动性方面。国外的博物馆里，为孩子准备的可以盖印章的通关护照、孩子专门的体验区都很普遍，工作人员就像他们的大朋友一样，带着孩子玩，讲解内容很生动，充满感情。孩子们在那里为自己的通关护照寻找印章，试穿中世纪铠甲，很开心。
再看国内的博物馆，最缺乏的大概也是在这些方面，我去过的北京博物馆，除了天文馆有很多孩子玩的地方，其他几家博物馆里，也许有孩子的体验区(后来知道首都博物馆有)，但是根本看不到那里有什么吸引我们过去的设置。
自然博物馆本该是孩子们最喜欢的地方，那里的观众确实也非常多。我带孩子去是因为学校老师让我们去观看那里的人体发育展览，要配合课堂教学，可是孩子对那个完全不感兴趣。
其实这个展览可以做得很好玩。但是在博物馆里，所有的讲解、图片、模型，都是冷冰冰的，全都是晦涩的专有名词，好像在背教科书似的，连大人都觉得无聊，孩子就没兴趣看下去了。
在博物馆里，我也很少看到有哪个工作人员能够主动地跟观众打招呼，他们从着装到表情，都感觉是在为成年人服务的，很模式化。
■ 博物馆推荐
法国玩偶博物馆 租个娃娃玩个够
建立于1994年的玩偶博物馆，陈列着500多个来自世界各地的玩具娃娃。这里有如何制作玩偶的讲座、有专门为娃娃做衣服的裁缝，还有特别的玩偶医院。小孩子可以来这里过生日，和同学朋友以及玩偶们开party，大人也可以从博物馆租借娃娃带回酒店玩个够。
这里每个橱窗都是一道微缩景观，如巴黎街头、景点、居民区，以及公园、集市、商店、课堂等模拟场景。最有趣的是玩偶们还有自己的玩偶、自己的摇篮、自己的家居用品。每一个场面布置都贴合时代背景，一溜看下去，200多年来欧洲人的日常生活变迁尽在不言中。
丹麦安徒生博物馆
角色扮演漫游童话世界
安徒生博物馆坐落于欧登塞市区黄金地段的古城区，原是世界著名童话大师的诞生地及童年故居，于1908年开放，是世界上最古老的作家博物馆之一。而今，这座博物馆俨然成为安徒生一生的缩影，他的生平事迹、情感生活、作品手稿及旅游札记等在此一览无余。在这座宛如图书馆的古建筑中，可以看到这位童话之王一生的轨迹。其中，真人大小尺寸的安徒生画像惟妙惟肖，绝对让孩童经久不忘。与博物馆比邻而建的就是我们强烈推荐的“打火匣”童话体验馆。因为在这里，孩子们可以美梦成真，化身安徒生笔下的骑士公主，参与一系列安徒生童话片段角色扮演活动，以此达到深度了解安徒生及其童话世界的目的。
北方科学馆
科学世界“讲故事”
一踏进加拿大安大略省的北方科学馆大厅，你就会被“蓝衣博士”吸引，他们可以回答你任何问题，比如，海龟为什么要过马路？河狸为什么会袭击人？美国俄克拉何马州为什么会有飓风等。
分为四层的科学馆建筑物本身就是一个很好的地质年代示意图。一层科学馆入口处的洞穴岩体走廊，巧妙地运用灯光折射和矿井内固定物装置物，反映出地下矿井的感觉。游人一路前行，亲手触摸岩石上渗出的水分。
三层动植物展示区，豪猪会亲自告诉你它最喜欢的食物是胡萝卜；小鼯鼠从饲养员口袋里蹿进蹿出；“动物界工程师”河狸，慵懒地守候在洞穴中。
四层的多功能体验区，可体验用吸铁石做成的直线和球体搭建金字塔；通过仪器视觉化“蝴蝶效应”产生的巨大威力；在仪器上测试骨骼、肌肉；了解DNA和细胞使人各不相同的原因等。
荷兰米菲兔博物馆
不用保持安静
整个博物馆有近1200件Miffy作品，还有一间Miffy的小家，里面有可爱的小桌子，小椅子，及小床铺，旁边也有一些积木，供小朋友玩耍或是选择看一会儿米菲的动画片。这里不用保持安静，孩子们可以尽情地玩，做他们喜欢的事。此外博物馆里一些打折的米菲周边产品比外面便宜很多。
一进门处是贩卖部，再往里去可以看见配色简单明亮的走廊尽头竖立着一只金色的Miffy雕像；第一间小房间里墙上贴满了世界各国出版的Miffy有声书的版本，也可以坐下来听听不同语言的有声书；接下来的房间里则展示着一些DickBruna的创作，墙上也陈列着一些DickBruna从小到大的照片，以及Miffy的小小简介。
再走过去是一间大大的游戏间，屋内有一间Miffy的小家，里面有可爱的小桌子，小椅子，及小床铺，旁边也有一些积木，所以这里是供小朋友玩耍的地方。
瑞士交通博物馆
交通工具主题乐园
位于环境优美的琉森湖畔，与其说是个博物馆，倒不如说是更像座公园。在这里，浅显易懂地介绍陆、海、空以及交通机械方面的知识；在机车模拟区，游客可以亲自上阵，体验驾驶火车的感觉。
该馆是欧洲最大的交通博物馆，设置了很多互动参与项目和环节，使得参观更有趣味，融合了主题乐园的元素。有趣的项目包括：古董汽车大舞台Arena、模拟景观列车驾驶、划船比赛、驾驶测试、汽车撞击试验、战斗机模拟舱、模拟滑翔器、机车维修等等。室外展区还有供儿童学习交通法规，筑路工程知识方面的项目。
它不像一般的交通博物馆一样死气沉沉，反倒更像是一个主题乐园。馆内展示交通运输工具演进的历史，而且还陈列有蒸汽火车头、古董车及飞机，提供旅客参观。
在巴塞罗那航海博物馆的时候，女儿第一次看到爸爸对一件事情那么痴迷，就像是自己走进糖果屋一样迷恋着那些船模，瞬间也充满好奇。最难得的是，工作人员鼓励她去触摸船的大模型，拍一拍、听一听木船的声音，还请她去小舢板里坐一坐。这更加激发了孩子的兴趣，很快联想到海洋，想到海里的鱼儿、贝壳，以及海上扬帆的大轮船。在这里，各种模型不是藏在冷冰冰的玻璃柜里，而是鼓励孩子去触摸，即使在语言不通的情况下，也会用肢体语言来赞美孩子：“你很棒”、“很好”！这次博物馆参观给女儿留下的印象很深，她甚至回家后还给外婆讲她理解中大航海的故事。
