洛阳爱心企业捐款百万元 为中学宿舍装空调

新学期开学后，重新回到学校的学子们发现宿舍都安装了崭新的空调，这则好消息就真切地发生在洛阳市伊川一高。据了解，购买和安装这批空调的费用共100万元，全部来自当地一家爱心企业的捐款，高中宿舍安装空调的现象并不多见，而能引进上百万元社会资金改善高中校园生活环境的情况更是少见。对此，有专家表示，引入社会资金，改善教育条件是一个进步，但对于善款的利用一定要公开透明。

变化

宿舍安上新空调再也不用擦湿毛巾降温了

近日，记者前往伊川县一高走访，发现在该校校园内的宿舍楼外墙上，整整齐齐地挂满了空调外机，很是壮观。据伊川一高三（4）班的女生张田介绍，由于来年就要高考，他们白天学习压力很大，在没有安空调前，晚上经常休息不好。“晚上放学后大家都特别累，想早点睡，但宿舍热得实在让人受不了。”张田说，新学期开学后，她和同学们发现宿舍都安了新空调，别提有多高兴了。

随后，记者在该校两名高二男生带领下，走进他们的宿舍，在宿舍墙壁靠近阳台处，记者见到了空调挂机。据他们介绍，宿舍没装空调前，晚上他们睡觉只能拿扇子扇，还有男生用湿毛巾不停地擦拭身子降温。“安上空调后，宿舍温度自己控制，大家都很高兴。”其中一位男生说。

据宿舍的管理员介绍，学校晚上9点左右放学，空调的电是从9点开始送的，每个宿舍都有一个空调调控器，学生们根据情况，设定协商好的温度，到次日早上5点，学生们上早读时才把空调的电停掉，空调调控器由每个宿舍的宿舍长自己拿着。“孩子们之前热怕了，所以他们用空调时都很爱惜。”

溯源

校园散步“偶遇”萌生捐款助学念头

据伊川县一高主抓后勤工作的副校长赵兆峰介绍，今年6月份，伊川农商行决定捐出100万元，改善学生们的生活条件，经过几次商议后，才最终决定用这些捐款购置空调，改善学生的住宿条件。“今年上半年学校在对教室空调进行更换时，有学生反映宿舍比较热。”赵兆峰说，捐款到位后，学校就趁着暑假，给每个宿舍都装上了空调。

一次性捐出100万帮助学校改善宿舍条件，谈到这件好事不得不提一次偶然的过程。“伊川农商行的董事长康凤立住在学校附近，他经常来校园内散步。”赵兆峰告诉记者，学校对教室空调进行更换时，正好被前来学校散步的康凤立看到，当康凤立得知学生宿舍没有空调，学生们夜里只能靠扇扇子、擦湿毛巾降温的情况后，就萌生了捐钱改善学生生活条件的想法。“随后康董就找到校长商量此事，并很快制定出了捐助方案。”赵兆峰说。

过程

政府主持招标买回“物美价廉”的空调

此外，这次的捐款采购空调的过程，也有一定的示范意义，伊川农商行捐出100万元后，在伊川县财政局的介入下，决定用政府招标采购的办法，购买“物美价廉”的空调，经过激烈竞标，最终一品牌空调中标。“这款1.5匹的空调每台市场价是2400多元，招标后每台只需要1730元。”赵兆峰说。

8月17日，中标的品牌空调经销商，将500台空调送到了伊川县一高，很快就对其中的472台进行了安装。“剩余28台留作备用，若出现空调人为损坏无法保修的，也有备用空调及时换装上。”赵兆峰说，500台空调共花了86万多元，剩余的钱用作购置大功率的变压器、电线、雇佣工人等。

8月20日，新安装的空调正式通电，根据往年情况，9月中旬以后天才会慢慢变凉快，而到了冬天，学生们可以开暖气，而且空调一般可以使用十几年，不仅这届学生、以后十几届的学生都能受益。赵兆峰表示，学校这次能吸引到上百万元的社会捐款，改善学生住宿条件是一个非常好的开始，学校会负担学生们使用空调的电费，以及平时维修、更换空调的费用，让学生真正无忧无虑地享受“冬暖夏凉”。

创新

充分引入社会资金改善教育条件

据了解，除了此次引入的100万元，伊川县一高很早之前就开始摸索引入社会资金改善教育条件了。早在2012年，伊川当地房地产龙头河南省博时置业有限公司就和伊川一高、伊川县直中学等设立了“博时置业”奖学金，每年拿出30万元，帮助寒门学子完成学业，而且每年再拿出20万设立“寒门骄子”助学金。

在大家印象中，学校的基础设施、师资建设等都是靠财政拨款运行的，但此次伊川农商行捐出100万元改善学生住宿条件一事，就是一次很成功的案例。记者采访时发现，很多企业家愿意捐出一部分资金来支持教育事业，但苦于没有一个能牵线搭桥的中间人。其实，伊川有多所高中、初中，不少企业家愿意把钱捐给伊川一高，按照当地人的说法，伊川一高的校长葛聚合很懂得这方面的运作，他能让学校得到实惠，也能让捐款人满意。“有一次，一位企业家说赞助学校篮球队10万元，但不知道用什么方式赞助，葛校长听说后找到这位企业家，建议其设置‘特长生奖学金’，那位企业家听了这番话很满意，捐款一事如约进行。”赵兆峰说。

声音

提倡“开门办学”捐款用途要公开透明

对此，洛阳师范学院教育科学学院副院长、晋银峰博士认为，这次成功的案例，让学校、捐资方、学生等多方受益，真正做到了多赢。“从我国教育资源的大环境来看，教育资源倾向于大城市，倾向于高校，这样就造成了中小城市、农村以及高中以下包括基础教育在内的教育资源薄弱。国家教育财力有限，完全靠财政拨款提高师资力量、改善办学条件不是现实的，这就需要学校积极主动吸纳社会资金，同时对捐资的使用做到公开公正透明，让捐资方满意，这样才能形成良性互动。”晋银峰说，国外很多著名高校都是私人办学，即便是公立高校也很注重“开门办学”，公开募捐，这就要求学校放开思想包袱，提倡“开门办学”，积极利用社会资源。

社会学者、洛阳师范学院副教授安锋认为，我国目前学校宿舍安装空调并不普遍，即便是大学宿舍也很少有装空调的。“高中教育已超出义务教育阶段，经费一般都是向上级部门申请经费，伊川县一高巧妙地引进社会资源发展教育事业，给其他高中开启了很好的榜样。”安锋表示，在这件事情中，当地财政部门也积极地转变了工作方法，利用政府的公信力招标，巧妙地让空调商家竞争、同时享受批发价优惠，让捐资者的捐款最大限度地实现价值，也给政府其他部门做了一次很好的表率。