郑州大学举行第十四次思想政治理论课教师集体备课会
14.09.2016 14:43
本文来源: 郑州大学
吴宏亮副书记在辅导报告中指出,习近平总书记的“七一”讲话很重要,总结了我党95周年来的奋斗历程,提出了很多新的观点。他指出要从三个方面,把总书记的“七一”讲话精神融入思想政治理论课的教育教学当中。一是要把学习“七一”讲话与学习总书记的系列重要讲话相结合。党的十八大以来总书记围绕治党治国治军、内政外交国防,发表了许多重要论述。学习“七一”讲话要把它放在总书记系列重要讲话的大背景、大体系中学,尤其是要和总书记关于思想工作、意识形态工作的其他重要讲话结合起来。二是学习“七一”讲话要把肯定成绩与正视问题相结合。坚持问题导向,积极回应理论界、同学们思想上存在的问题,批判历史虚无主义、普世价值等错误思潮,发挥好引领作用。三是把学习理论与坚定信仰相结合。马克思主义学院教师要真学真懂真用马克思主义,做到学而信,学而用,学而行。
李培俊处长指出,总书记的“七一”讲话回顾共产党成立95周年的历史,回顾建党初期一批共产党员的牺牲精神,从深重的历史责任感聚焦共产党的伟大抱负,对未来两个一百年的期待,表达了共产党继续奋斗、继续奉献、不忘初心的优良品质。他指出,郑州大学马克思主义学院作为我省重要的马克思主义研究平台,是省教育厅思政处关注的重点,要在科学研究方面多出高水平成果,不断提升科研平台,打造重量级的人文社科研究基地;要不断加强人才培养质量和层次,造就全国人才培养新高地;希望郑州大学马克思主义学院的建设再接再厉走在全国的前列,在全国高校中具有一定话语权,体现出中原高等教育的特色品牌,涌现出一批省级教学名师和国家级教学名师。
王承哲处长指出,这么多年马克思主义学院取得了很好的成绩,培养了一代又一代社会主义合格的劳动者和可靠的接班人,但同时又要看到一些问题,需要我们教师不断与时俱进,不断改革创新教育教学方法。他结合总书记“七一”讲话,对思想政治理论课教育教学提出三点要求。一是增强文化自信。文化自信首先要体现在我们每位老师的授课和学术研究中,弘扬中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化。二是增强话语权。如何解决马克思主义在一些学科中‘失语’、教材中‘失踪’、论坛上‘失声’问题,以及在很多学校讲马克思主义声音小的问题,就要放大我们的声音,增强我们的话语权。三是增强创新能力。在教学、报告中,要善于运用故事的形式、文艺的形式,宣传中国精神,增强理论的鲜活力、生命力和吸引力。
会上,马克思主义学院院长于向东汇报了学院学习习近平总书记“七一”讲话精神的情况。马克思主义学院七名教师代表分别做了《不忘初心、继续前进——纲要课程贯彻“七一”讲话精神的思考》、《人文与科学精神的融合——自然辩证法概论课程落实“七一”讲话精神的初步探索》、《谈谈高校思想政治理论课中的马克思主义唯物论教育——学习“七一”讲话体会》、《学习党的历史,树立文化自信——“七一”讲话精神对思修课教学的启发》、《真学真用马克思主义理论指导当前形势与政策课教学》、《马克思主义基本原理课程贯彻“七一”讲话的若干体会》的交流发言。
通过集体备课会的专题辅导和学习交流,思政课老师进一步深入学习和领会了学习总书记的“七一”讲话精神,提高了认识,为不断丰富思想政治理论课内容,做好“七一”讲话精神的“三进”工作,提高思想政治理论课的针对性和实效性奠定了坚实的基础。郑州大学版权所有,禁止非法转载!2016-09-14 14:43:48
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