“携手联动 共促发展”——国际教育学院组织召开中外合作办学商科引进课程教学研讨会

为深入研讨疫情背景下中外合作办学商科引进课程教学运行模式，进一步促进中外合作办学项目提质增效，国际教育学院于2022年10月18日组织召开线上商科引进课程教学研讨会。管理学院副院长韩江、经济贸易学院副院长朱坤林、商科引进课程团队负责人和相关学院的教学管理人员参加了本次研讨会。会议由国际教育学院副院长黄辉辉主持。

为全面落实2021版中外合作办学商科专业人才培养方案的改革思路，积极推进引进课程教学模式创新，管理学院和经济贸易学院自上学期开始着手组建商科引进课程中方教学团队，为引进课程的良好运转和教学改革保驾护航。

研讨会上，各门引进课程的团队负责人分别对新学期以来引进课程的组织模式和学情情况进行全面总结。团队教师们力克时艰、集思广义、分工协作、集体备课，严格审核教学材料，积极优化课程体系，精心设计学习任务，丰富建设教学资源，全力推进教学改革，确保了引进课程教学改革的顺利开展。针对目前学生的学情情况及教学改革过程中遇到的难题与问题，课程团队教师们纷纷献计献策，从教学内容、教学资源、教学模式、学习任务设计等方面积极商讨教学改革优化方案。大家均认为，鉴于中外合作办学教学模式的特点及国际化人才应具备的核心素养，应更加注重对学生学习能力的培养，助力学生实现从“学会”到“会学”的转变，激发学生的内在动力与学习热情，从而最大限度地挖掘学生潜力，使每位学生在大学阶段实现自我成长与自我超越。

本次教学研讨会及时总结了商科引进课程教学改革中的优秀经验，认真梳理了现行教学改革过程中的问题及难点，详细提出了应对教学改革难点和痛点的改进思路与方案，是一次有意义且富有成效的教育教学改革讨论。国际教育学院也将持续搭建良好的沟通交流平台，协同专业学院破解教学改革中的难题，促进我校中外合作办学项目的高质量与内涵式发展。