我校组织召开2016年“专业剖析”经验交流会
会议现场
经验交流掠影
9月23日下午，我校在力行楼学术报告厅组织召开2016年“专业剖析”经验交流会。各学院副院长，系（教研室）、教科办负责人，教务处部分同志及教师代表等参加了会议。副校长赵俊伟出席会议，教务处处长沈记全主持大会。
沈记全在会议开始时介绍了举办此次“专业剖析”经验交流会的意义。他指出，举办此次交流会旨在通过对专业培养目标与定位、专业办学条件、教学改革及专业办学成效等方面进行深层次分析，及时掌握专业实际状态，通过专业剖析推动专业建设，彰显办学特色。
学校邀请机械学院教授张海、测绘学院教授景海涛、应急学院副教授吴晓涛、计算机学院教授朱世松为大会做交流。张海结合机械设计制造与自动化（机械设计方向）专业的背景提出了基于提高学生能力为基础的课程体系设计方案，并提出在总学分压缩的情况下如何提高机械设计专业学生的理论水平以及创新创业能力已经成为一个重要课题；景海涛对地理信息科学专业的定位与培养目标作了详细阐述，并与大家一起分享了该专业的“一横两纵”的人才培养理念，在专业建设与提升模块中，景海涛介绍了该专业所实行的“教学小组”制度，即根据专业知识体系及教师专长等要素，将地理信息科学教学团队分成GIS基础理论组、空间信息采集组、数字地图与可视化组、系统设计与开发等4组，每个小组负责一个课程群，同时负责该课程群各门课程理论、实践的教学环节，并进行有效的教学质量跟踪；吴晓涛就专业建设的目标愿景、主要成效、核心难点、未来规划等四方面对公共事业管理（安全方向）专业进行了剖析，重点介绍了该专业的成长历程，对学校其它新专业的定位与培养目标起到了一定的引领示范作用；在计算机科学与技术专业剖析中，朱世松重点介绍了在专业课程体系建设、教学与师资队伍建设方面所做的改革:在课程体系建设方面，根据计算机行业发展迅速等特点，该专业在新版培养方案中构建适合社会发展对人才知识结构及能力要求的课程体系，并针对相关课程在该课程体系中的定位与目标，加强课程内涵建设；在教学与师资队伍建设方面，明确专业发展的“短板”，紧跟国内外知名高校计算机专业发展形势，加大师资队伍建设力度，提升中青年教师业务能力。
最后，沈记全作总结讲话。他指出4位专家对各自所负责的专业情况进行深度剖析，对学校其它专业的建设有较大的参考和借鉴意义，希望大家深入理解、领会，加强学习，不断提升我校专业办学水平和教学育人能力。同时，沈记全希望与会专业负责人明确专业定位与目标，科学合理地设计课程体系，切实了解并掌握本专业的办学成就、条件以及不足之处，对专业建设要有一个清晰的规划。
