一是分批录取，应入尽入。坚持“以实际居住地为主、分批招生”原则，各小学招收学生必须在划分区域内有合法的固定住所，并长期与监护人共同居住。前一批次招生结束后有空余学位的学校继续招生，如空余学位数量无法满足入学需求，学校采取公开方式招生（如摇号招生等）。按照“应入尽入”原则，保障区域内适龄儿童（含残疾儿童）和其他特殊人群子女接受义务教育。
二是一体统筹，联动安排。三门峡市主城区共建立了三门峡市三小（三门峡市东风小学会兴校区）、三门峡市开发区斜桥小学（三门峡市第四小学斜桥校区）、湖滨区上村小学（三门峡市育才小学上村校区）、开发区崤山路二小（市外国语小学开发区校区）等6个同盟校，在积极宣传盟校制工作取得的进展和成绩，开展“身边的好学校”主题介绍活动，引导家长形成“适合孩子的学校就是最好的学校”的正确观念，理性安排子女就近入学，纠正错误的择校观的同时，统一招生方案、招生宣传、招生安排，并按照各自招生区域招生。
三是相对就近，引导集聚。坚持“免试划片、相对就近入学”原则，各小学必须严格按照划分区域招生，不得违规提前招生、超计划招生、违反规定招生。禁止任何形式的乱收费行为。禁止通过任何考试方式进行招生，不能委托任何培训机构推荐选拔生源。严格均衡编班，不得分重点班和非重点班。按照“属地管理、分级负责”原则，主城区各小学招生工作方案未经主管部门审核批准，不得对外公布。确保所辖学校招生工作合法合规、平稳有序。支持农民进城购房促进住房消费，积极引导人口集聚，加快推进商务中心区龙湖小学筹建工作，争取实现4个班180人的规模。
四是阳光透明，接受监督。通过门户网站、政务微博、报刊电视等多种形式，向全社会特别是广大家长宣传政策变化和相关要求。特别是每批次招生截止后，学校向社会公布名单及学生父母姓名、住址、户口、房产性质等相关信息，接受公众监督质询。对各批次招生后空余学位的学位也向社会公开。
（三门峡市教育局 供稿）
