5月27日，商丘师范学院召开“三严三实”专题教育党课暨动员部署会，校党委书记曹奎以《扎实开展“三严三实”专题教育，努力形成“三严三实”新风正气》为题作专题教育党课。校领导程印学、陈中亚、蒋志民、陈向炜、王瑞平、张晓根、徐茂田、李中华、朱伟出席会议，全体中层干部与会。会议由校党委副书记程印学主持。党委副书记陈中亚宣读了学校“三严三实”专题教育实施方案。
曹奎首先阐明了“三严三实”的由来。他指出，去年3月9日，习近平总书记在十二届全国人大二次会议安徽代表团讨论时首次提出党员干部特别是各级领导干部要严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实。后来在多个场合，习近平总书记又多次强调干部作风要“三严三实”，在全党、全社会引起高度共鸣。今年4月10日，中央印发了《关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育方案》的通知。5月14日，省委召开了“三严三实”专题教育党课暨动员会，省委书记郭庚茂作了题为《自觉践行“三严三实”，做焦裕禄式好干部》的党课辅导报告，深刻阐述了“三严三实”的丰富内涵、重大意义，“不严不实”的具体表现及其危害，明确提出了我省专题教育的重点任务和落实要求。
曹奎结合学习习近平总书记系列重要讲话、郭庚茂书记党课辅导报告和有关文件、会议精神，联系学校党员干部队伍实际，畅谈了对“三严三实”的认识和体会。一是充分认识“三严三实”专题教育的重要意义。深入开展“三严三实”专题教育，是落实全面从严治党要求的重要举措，是推进“四个全面”战略布局的题中之义，是持续推进作风建设的具体行动，是建设高水平应用型本科院校的重要保障。二是深刻领会“三严三实”的本真内涵。严以修身的主要内涵是加强党性修养，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气；严以用权的主要内涵是按规矩、按制度行使权力，任何时候都不搞特权、不以权谋私；严以律己的主要内涵是自重、自省、自警、自助，严守党纪国法的红线，言不出格、行不逾矩；谋事要实的重要内涵是从实际出发谋划事业和工作，使思路、政策、方案符合实际情况、客观规律、科学精神；创业要实的主要内涵是脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造一番实实在在的业绩；做人要实的主要内涵是对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事。三是领导干部要认真践行“三严三实”要求。践行“三严三实”必须打牢思想理论基础，把“总开关”问题解决好；必须站稳群众立场、强化宗旨意识；必须严格党内生活、切实锤炼党性；必须强化责任担当意识、弘扬求真务实作风。四是贯彻从严从实要求，扎实开展学校专题教育。全校干部都要站在从严治党的高度，提高对这次专题教育的认识，做到突出学习、内化于心、外化于行；扎实做好“规定动作”，在自选动作中做出特色，突出成效；从严从实抓好组织实施。各级党组织都要突出落实从严责任、强化问题导向、突出以上率下、突出两手抓两促进，以专题教育推动学校各项工作再上新台阶，为建设高水平应用型大学奠定坚实基础。
党委副书记程印学在主持会议时要求，各单位要迅速传达学习会议精神，深刻认识开展“三严三实”专题教育的重大意义和丰富内涵，把思想和行动统一到中央和省委的决策部署上来，切实增强开展专题教育的思想自觉和行动自觉。要根据学校工作方案，结合自身实际，制定本单位的实施方案，增强践行“三严三实”的自觉性，为学校改革发展凝聚正能量。要切实加强组织领导，各党总支（直属党支部）书记要认真履行第一责任人的责任，以严的标准、严的措施、严的纪律抓好专题教育。要坚持专题教育与日常工作两手抓、两促进，把专题教育激发出来的政治热情和思想觉悟转化为做好工作、推动发展的强大动力，在解决具体问题、实际问题上取得新进展，实现新突破，全力推进学校各项事业发展，为服务“四个河南”建设做出新的更大贡献。
（商丘师范学院 供稿）
商丘师范学院召开“三严三实”专题教育党课暨动员部署会 -
郑州13:06 08.06.2015 教育厅
