男教师亲吻搂抱女生 师生间两性关系的边界在哪里

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　　雷彦鹏

　　27日中午，“两江论坛”发布网帖称，重庆两江中学数学男老师跟女学生在办公室作出不雅举动（搂抱和亲吻），该校学生拍视频发在学校贴吧里。28日，当地通报称，该教师行为严重违反了教师职业道德，区教委研究决定给予其开除处分。据悉，该教师为两江中学高二年级班主任徐某某，涉事女生未成年。（综合4月28日澎湃新闻报道）

　　根据媒体的追踪来看，这个事件的主体虽然已经明确，即一男教师与未成年女学生在办公室做出不雅行为，但其中的一些细节尚处于混沌之中。比如说，是你情我愿，还是女生被胁迫？该男教师婚恋否，年龄几何？怎么着也得抖露些信息出来，好让看客们认清其真面目。不过渝北区委一纸通报开除了徐某某，视频也早已被删除，现在只落下一地鸡毛。

　　抛开上述八卦心态，回到严肃的教育问题上，师生间的两性关系问题就突显了出来。一则，在师生地位依旧处于不平等的语境下，尤其是义务教育阶段，教师在很大程度上还是知识、真理与标准的占有者。在这中间，尚未成年的学生被教育、被引导、被塑造，要是有心怀不轨，或有道德罅隙的老师，师生间的两性关系就很容易模糊了边界。

　　在跟帖中，有网友直言自己当年也暗恋过老师。或许，很多人也有过类似的经历。这是无可指摘的，甚至可以说是正常的，因为中小学阶段的学生各方面都在成长中，看到的世界还很小，青春期产生各种萌动；而一些老师温文尔雅，青春靓丽，知识渊博。两相一结合，一幅爱情桃花源图就很容易被幻想而出。其实，这时候的学生只要老师合理的开导就可以慢慢解开其心中的小情结。