我校举行“改革教学范式，提升课程质量”教师教学能力培训启动会

为更新教育教学理念，提升教师教育教学能力，10月18日上午，由教务处、教师发展中心、信息化管理中心共同举办了“改革教学范式，提升课程质量”教师教学能力提升培训启动会。邀请复旦大学陆昉教授和中山大学王竹立教授在学术报告中心D303报告厅进行首场培训。副校长李利英出席会议并讲话，学校教学督导委员会委员和近500名教师参加了培训。培训会由教务处处长杨六栓主持。

李利英对两位专家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢，并介绍了我校教育教学改革的措施、成效及教师教学能力提升培训计划。她提出三点要求，一要细心组织，务求实效。认真组织好每一个环节，为专家和参加培训的老师做好服务，并遴选学校培训专家团队。二要统筹安排，优中选优。统筹考虑“金专”“金课”“金师”的培育，以追求卓越教学为目标，树立典范，引导带动，积极投身教育教学改革。三要深入领会，探索实践。认真学习，勇于探索，科学制定教学目标，优化教学内容和策略，合理设置考核环节，加强形成性评价，不断总结反思，持续提升教育教学能力。

随后，陆昉教授为老师作了《推动课堂教学革命，打造混合在线金课》的主题培训，他从“为什么要进行课堂教学革命”“如何开展课堂教学改革”“如何对课堂教学效果进行评价”三个方面展开，并结合自己所承担的课程进行详细的讲解，诠释了如何打造一门混合在线金课。王竹立教授作了《如何打造信息时代的金课》的主题培训，他从“治‘水’培‘金’的三大误区”“信息时代知识和学习变化” “信息化‘金课’设计三原则”进行了系统阐释，并结合具体案例，深入浅出地诠释了信息技术与教育教学深度融合的实质。

三个多小时的培训，内容丰富，理论与实践相结合，富有启发性和感染力，深化了大家对课堂教学改革必要性和紧迫性的认识，促进了大家对课堂教学新理念、新模式、新评价内涵的理解，对于提升教师教育教学能力，提高人才培养质量具有很强的指导意义。