我校2018年暑期“三下乡”社会实践活动纪实（六）
（一）
7月14日至24日，计算机学院“爱心科普，e能邮递”志愿服务队走进西于村进行调研和科普宣讲活动，并为村民提供维修电器等服务。
实践前期，实践团队员兵分两路，一部分深入各家各户进行电器维修，一部分进行科学知识问卷调查及科普宣讲。他们向村民详细讲解了违规使用电器的危害，家用电器的保养方法、维修方法等。实践中期，队员们充分利用所学专业知识走进群众，通过实地调研、访谈和科普宣讲等方式，为当地村民普及计算机知识。实践后期，为了更好地服务村民，实践团与安置小区负责人商讨后，决定在西于村小区建立长期义务服务点并提供上门服务。在小区负责人的协助下，实践团成员通过小区广播、微信、张贴海报等形式宣传了实践活动，吸引了大批村民前来咨询、寻求帮助。实践期间，实践团成功维修10余台电脑以及若干件空调、电扇等家用电器。他们的行为受到了居民的一致好评。
实践中，实践队员们不仅发扬了实干精神，还结合专业知识切实服务当地老百姓，充分展现了青春有活力、拼搏有干劲的理工学子形象。实践经历让他们对自身所学的知识有了更深的理解与感悟，队员们纷纷表示，将时刻牢记自己是一名青年志愿者，继续深入基层，以扎实的专业知识服务社会。
（二）
为弘扬非物质文化遗产、助力美丽乡村建设，7月14日至23日，工商学院“理工商韵，助力乡村”实践团走进焦作市侯山村、柏山村、小尚村、南张村等地进行传统文化实地调研。
实践活动中，队员们通过问卷调查、采访当地居民、村干部讲解等途径，了解了清化竹扇、柏山缸、舞虎、怀梆戏曲等传统文化的发展历程及现状，并向市民积极宣传了自身对传统文化的创新想法。通过走访贫困户，实践团了解到国家扶贫政策正在贫困户村民中稳步推进，通过政府帮忙盖房，提供政府补贴，安装空调，免除水费等措施逐步落实扶贫政策。同时，队员们还了解到传统文化村落在打响传统文化品牌后，手工艺品和品牌特色得到了发扬，一行带多行，乡村经济得到了稳定增长。活动期间，实践队员们亲身体验了“耍老虎”，深切感受到了中国拳法文化的精妙与博大精深；他们试唱了《穆桂英挂帅》唱段后，一种源于内心的文化自信油然而生。此外，实践团还举办了文艺演出，通过小尚虎舞、小尚炮拳、歌曲舞蹈、朗诵以及单刀表演等节目给村民们带来了一份文化大餐。
实践期间，实践队员们对传统文化的调研分析数据为各村落有针对性进行创新发展奠定了基础；实践队员们宣传非物质文化遗产过程中，感受到了中华文化的博大精深，开阔了视野，了解了民生社情。他们表示，在以后的日子里，将更加自觉主动地推动非物质文化发展，以自己的绵薄之力为美丽乡村建设贡献力量。
（三）
为助力焦作脱贫攻坚工作，7月14日至26日，测绘学院“助力脱贫攻坚”专项服务团开展了为期14天的大学生暑期脱贫攻坚调研活动。
为全面深入地了解国家扶贫政策在地方的工作进展和落实情况，在该院指导教师的带领下，实践团走访了中站区扶贫办、府城村、启心村以及社会医疗保险中心。他们通过走访座谈、问卷调查、慰问贫困户、走访第一书记、村委会工作人员以及村民等形式，深入基层切身体会民生疾苦，了解焦作市扶贫工作的开展推进情况，并针对贫困人口在医疗、就业、教育、居住、养老等方面的问题向相关扶贫办反馈并提出合理可行的解决方案，获得扶贫办工作人员的肯定和赞许。
此次实践调研活动，不仅使实践队员深入了解并参与了基层扶贫工作，还锻炼了他们的实践能力，丰富了他们的生活阅历，为队员们树立不怕困难、勇于创新、奋发学习的决心，积极投入学习生活指明了方向。(测绘学院 吴梦碟)
（四）
为培养青少年的创新意识，7月14日至24日，化工学院“化科为实，学技以践”服务团特联合焦作市科技馆举办了系列科普实践活动。
实践前期，实践队员们采取引导互动与讲解相结合的方式，通过简单的比喻举例就应用于化工、矿加等专业的浮选机、浅槽重介质分选机，立体离心机三台设备模型讲解其工作原理及应用，引来在场观众的喝彩鼓掌。实践中期，队员们在科技馆举办了“流血的心”“黄金雨”“神奇的变色实验”“大象牙膏”“不可能的高度差”“连通器”“碘钟实验”“速冻溶液”等趣味化学实验以及生活化学有奖知识竞答、学院优秀科技作品成果展、科技模型展等活动，吸引了大批青少年儿童的关注。此外，该团队还举办了富有化学气息的文艺汇演，获得了较好反响。
此次实践活动，不但开阔了儿童青少年的视野，让他们领略了化学的魅力，而且锻炼了实践队员们的表达能力、动手能力和知识运用能力，充分展示了理工学子“好学力行”的优良学风，坚定了队员们继续努力学习专业知识的决心。
（五）
为领略德孝文化的深厚底蕴，宣传后杨香村德孝文化，7月14日至28日，文法学院“传承德孝文化，助力乡村振兴”服务团深入孝女杨香故里，开展了探寻德孝文化魅力、弘扬德孝文化系列文化服务活动。
实践活动中，该地负责人郝发龙向服务团介绍了后杨香村德孝文化的建设情况，并带领服务团采访了村民、孝心少年。在采访中服务团了解到：在德孝文化的熏陶下，婆媳纠纷、邻里矛盾在后杨香村很少出现，孩子自幼体贴、关心父母。随后，在义工团团长宋志龙的带领下，实践团队员们祭奠了杨香墓，参观了宋氏祠堂和郝氏祠堂，结合历史遗迹和杨香村历史文化活动资料，制作了后杨香村村报与宣传手册、采访视频，并向焦作市非物质文化遗产中心递交了材料。为更有效地宣传“德孝”文化，队员们在后杨香村、焦作市图书馆举办了“传承德孝文化，弘扬中华文明”文艺汇演，通过“歌曲+手语舞”《感恩的心》、话剧《杨香扼虎救父》、舞蹈《礼仪之邦》、手语舞《跪羊图》以及朗诵《纸船——寄母亲》等节目有效的向观众传递了“孝心无价，德以养人”的价值理念。
后杨香村的实践经历，让实践团在宣扬优秀文化的过程中真正感受到了淳厚、深远的家文化。同时，他们的实践成果对推动后杨香村文化振兴具有积极意义。（文法学院 韩香 张悦)
（六）
为普及礼仪文化的知识，增强留守儿童文化意识，7月21日，机械学院“知行合一”志愿服务团在博爱县南朱营村党员活动室对留守儿童开展了礼仪文化教育课。
此次课程围绕留守儿童日常礼仪规范展开。实践团认为学校的教育引导作用、家庭的启蒙作用、社会的影响作用这三个主要因素对留守儿童的礼仪文化意识有重要影响。活动期间，实践团通过现场演示、提问、书面考核等方式加深留守儿童对所学内容的印象。课堂接近尾声时，我校暑期社会实践督导组前来督导慰问教学工作。经交流，实践团成员们认识到：支教除了教留守儿童基础的科学文化知识外，还应以潜移默化的形式提升他们自身的思想道德素质。该院党委书记聂凯、党委副书记许荣梅和团委副书记王瑞瑞一行前来慰问。实践团成员纷纷表示：要把当代大学生支教风貌作为一种正能量传承下去。
礼仪文化课的开展，有效地向小朋友们灌输了文明礼仪的相关理念。督导工作令实践团查漏补缺，促进了日后支教活动的开展。
