儿科医师存缺口 每千名儿童仅拥有0.53名儿科医生

25.02.2016  10:06

  目前,我国有2.26亿儿童,每千名儿童仅有0.53名儿科医师,与发达国家存在一定差距。特别是实行“全面两孩”政策后,儿科医疗保健需求更为迫切。昨天,国家卫计委相关负责人在召开新闻发布会时表示,将通过综合施策,力争到2020年使我国儿科医师达到14万人以上。

  儿科执业医师存在较大缺口

  近年来,我国儿科医疗需求出现快速增长,诊疗人次以每年400万-500万人次递增。据初步统计,我国0-14岁儿童总人数约2.3亿,占全国总人口数的18%。我国共有儿童医院99所,设置儿科的医疗机构35950个。儿科门急诊量年诊疗人次4.71亿,医疗机构儿科执业(助理)医师日均承担的门诊人次数约为17人次,是医疗机构其他执业(助理)医师工作量的2.4倍;年均承担的出院人次数近200人次,是其他执业(助理)医师的2.6倍。而目前,医疗机构儿科执业(助理)医师数约为11.8万人,每千名0-14岁儿童儿科执业(助理)医师数为0.53人,低于世界主要发达国家,儿科执业(助理)医师存在较大缺口。

  国家卫生计生委医政医管局副局长焦雅辉表示,儿科具有职业风险高、薪酬待遇低、医患矛盾多、工作时间长、负荷重等特点,长期以来儿科医疗服务价格和薪酬待遇与其职业特点不相符,儿科医务人员流失较多。为了解决儿科医疗资源短缺问题,目前,卫生计生委正会同发改委、财政部、教育部、人力资源和社会保障部等相关部门研究政策措施:完善儿童医疗服务体系,加强儿科医务人员培养,开展儿童健康管理,促进儿童预防保健,完善价格、薪酬等激励机制。

  住院医师培训成儿科医师培养重要途径

  国家卫生计生委科教司副司长金生国介绍,目前,住院医师规范化培训正在成为我国儿科医师培养的重要途径。早在2014年,国家卫生计生委等7部门在全国推动建立实施住院医师规范化培训制度,并将儿科作为紧缺专业下达培训招收任务。到2015年,招收儿科住院医师已达到3976人(儿科3677人,儿外科299人),比2014年增长20.9%,创历史新高。

  在“十三五”期间,将儿科专业的招收规模从每年4000人提高到5000人,相信随着儿科岗位吸引力的增强,待遇的改善,会有更多的医学毕业生愿意参加儿科住院医师规范化培训,我们将进一步扩大儿科住院医师规范化培训招收数量和比例,释放制度红利。

  文/本报记者彭小菲

  相关新闻

  2020年每省至少一所

  高校开设儿科本科专业

  本报讯(记者刘旭)教育部高教司副巡视员宋毅在发布会上介绍,教育部将继续推进农村订单定向医学生免费教育工作,为基层每年培养5000名左右从事儿科服务的全科医学人才。要求38所高水平的医学院校增加儿科专业研究生招生数量,到2020年儿科专业研究生在校总规模力争达到一万人。

  过渡期内,教育部将儿科学专业化教育前移,力争到2020年每省(区、市)至少有一所高校举办儿科学本科层次专业教育,促进院校教育与毕业后教育的有效衔接。