河南启动中等职业学校布局调整工作 2018年完成

近日，河南省政府出台《关于进一步优化中等职业学校布局提升办学水平的意见》(以下简称《意见》)，旨在全面实施我省职业教育攻坚二期工程，加快发展现代职业教育，进一步整合职业教育资源，促进优胜劣汰，优化学校布局。《意见》明确目标：从2015年起，围绕做大做强职业教育的总体要求，用3年时间，采取撤销、合并、兼并、划转、转型、共建等形式，整合一批弱、小、散的中等职业学校，推动中等职业教育资源向优质学校集中，优化学校布局，增强办学能力，提升办学质量。经过资源整合、布局调整，到2018年，全省中等职业学校调减至420所左右；原则上校均在校生规模达到3000人以上；在优化学校布局过程中，确保中等职业教育招生和在校生数与普通高中大体相当，确保中等职业教育资源不流失；办学条件基本达到《中等职业学校设置标准》或《技工院校设置标准(试行)》要求，不断提高我省中等职业教育的办学质量和水平。

按照计划，我省中等职业教育资源整合、布局调整工作从本月启动，将分三个阶段实施，具体如下：

启动阶段。2015年12月-2016年6月，启动中等职业教育资源整合、布局调整工作。省政府有关部门根据各地人口数量、经济社会发展状况、产业布局、中职在校生规模等因素，向各地提出中等职业学校设置建议数，指导各省辖市、省直管县(市)政府和省直有关部门在清查办学资质的基础上，制定本地或本部门规划和资源整合、布局调整工作方案，并报省政府审定。

实施阶段。2016年7月-2017年12月，各省辖市、省直管县(市)政府和省直有关部门积极有序推进资源整合、布局调整工作。

验收阶段。2018年1月-2018年6月，省政府对各省辖市、省直管县(市)和省直有关部门的资源整合、布局调整工作进行检查验收，确保任务完成。

《意见》要求，各省辖市、省直管县(市)政府和省直有关部门作为责任主体，要加强领导，强化措施，有序推进。省政府将把各地、各部门的工作情况纳入政府责任目标考核范围，对整合不力、工作推进缓慢的地方和部门进行问责。