教育科学学院赴上蔡开展弱势儿童心理研究调研

      11月9日-12日，教育科学学院副院长赵俊峰教授带领24名心理学研究生走进河南省上蔡县，开展了中美国际合作项目关于受艾滋病影响儿童心理弹性干预研究调研工作。

      此次调研活动的目的在于为受到艾滋病影响的儿童提供心理支持，促进儿童心理健康成长。这次调研共涉及当地44所中小学的学生，开展了包括心理弹性干预活动的复习与问卷调查、家长或抚养人调查、学校教师调查，通过呈现“心灵小屋”、分享心理弹性干预后的收获等活动来增强儿童沟通、寻求帮助及问题解决的能力，促进儿童积极心态的养成。在调研中，还对9所学校的校长和教师、2名当地教育部门的教育管理者、2名红丝带工作人员及6名学生家长共22人，进行了关于弱势儿童心理促进研究的访谈，听取心理干预实施的看法、经验和意见。

      在上蔡县政府、教育、民政等部门以及各学校的大力支持下，团队圆满完成调研任务。通过此项活动，心理学研究生的理论知识得到了检验，心理学技能得到了提高，积累了专业项目管理经验，同时增强了交流和协作能力。

      据悉，中国国际合作关于受艾滋病影响儿童的心理促进研究已经进行了近十年。为了做好此次调研，教育科学学院专门组织心理学研究生进行了一系列专题培训。澳门大学助理教授Peilian Chi应邀进行了心理访谈的培训，我校河南省特聘教授、美国韦恩州立大学终身教授Xiaoming Li应邀介绍中美国际合作研究项目的背景和项目进展，赵俊峰教授进行了项目调研的伦理道德规范培训及访谈技巧培训。