郑州大学举行党委中心组（扩大）学习会（图）
2017年是学校推进“双一流”建设的关键一年，为了深刻领会、主动适应国家关于建设世界一流大学和一流学科的重大战略决策部署， 3月2日下午，校党委中心组在综合管理中心第二报告厅举行（扩大）学习报告会。会上，教育部教育发展研究中心马陆亭研究员受邀作题为《地方高水平大学参与“双一流”建设的思考》的专题辅导报告。校领导牛书成、刘炯天、李兴成、宋毛平、王宗敏、谷振清、韩国河，校党委中心组成员，各院（系）党委书记、院长和分管学科建设的副院长，以及机关各部门负责同志参加了报告会。报告会由校党委书记牛书成主持。
马陆亭研究员结合自身长期从事高等教育研究工作的丰富经验，从“双一流”建设的具体谋划出发展开论述。首先，马陆亭研究员回顾了国内高等院校多年来的办学历程，总结了相关方面的进展，包括一流大学规律探索、现代大学的制度建设、国际影响力等。他指出，从重点大学建设到高水平大学建设，再到两个一流建设，是从现实路径到国家理想的选择。其次，马陆亭研究员深入阐述了当前国内高等院校以学科、绩效为基础的拨款模式，提出要按照教育教学质量、学科建设水平、社会贡献、办学或建设效益四个方面完成一流大学的评估方案设计。接着，马陆亭研究员对比分析了世界一流大学发展演变的不同轨迹和模式，并对我国实施“双一流”建设相关方的责任进行了思考。他提出，“双一流”建设的前景是继承与发展，要逐步进入国家支持常态化、打造学科高峰、突出学科建设的质量效益、社会贡献度和国际影响力。同时，要打造学科建设的良好生态环境，完善省域体系。最后，马陆亭研究员深入探讨了地方高水平大学参与“双一流”建设的应对策略。他指出，一是要整体应对，构建不同的联盟实现整体利益最大化，成为区域领头羊；二是要梳理优势，主动适应战略需求，突出学科交叉融合和协同创新，在“优”“需”“特”“新”上下功夫；三是要加强人才培养，总结我国本科教育模式的得失，借鉴国外大学的有效教育模式，吸收一流本科教育的基本元素；四是高校内部的不同层面要在用力点上各有侧重，学校要把好方向，院系要建好学科，教师个人要注重声誉。
校党委书记牛书成在总结讲话中表示，马陆亭研究员的报告内涵丰富、分析透彻，对于我们拓宽视野、把握形势、谋划“双一流”建设具有重要的指导意义。牛书记在最后强调，我们要认真学习报告会的精神，结合学校“十三五”发展规划和“双一流”建设实际，深入思考，完善举措，精准发力，以更高的标准、更足的干劲、更实的作风，推动学校“双一流”建设不断取得新突破。（李梦雪 撰稿 陈卓 摄影）
郑州大学举行党委中心组（扩大）学习会
校党委书记牛书成主持报告会
教育部教育发展研究中心马陆亭研究员作专题辅导报告
