改革开放40年来 郑州中等职业学校从5所增至82所

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郑州市电子信息工程学校学生正在进行机器人操作

河南商报首席记者 訾利利 文/图

改革开放40年来，郑州职业教育发展走上了快车道，从尝试探索到规模发展再到全面提升，郑州中职学校所培养出来的技术人才在改革开放中发挥着重要作用。

自1979年郑州市恢复和新设中等专业学校以来，改革开放40年，郑州中等职业学校由最初的5所增至82所。

截至2018年，郑州市共有82所中等职业学校，12所国家级重点中等职业学校，3所国家改革发展示范校，开设17个专业大类132个专业。

不仅数量增加，质量也在提升，打造出了校企一体化培养技能人才的育人模式，校企合作进一步深化。

引企入校搭建工作室 学生毕业可直接上岗

走进郑州市信息技术学校的电商平台校企合作工作室，学校的吉祥物很是吸引人。

郑州市信息技术学校副校长郑棣介绍，该吉祥物是由学校学生与企业方合作设计而成。今年上半年学校选派10名优秀学生到正弘玩具工厂进行为期一个月的培训，和对方的设计师共同工作、共同生活，一起合作设计出该吉祥物。

“电子商务校企合作工作室是由平面、电子商务、动漫三个专业的学生融合到一起，与正弘玩具工厂共同建立的电商平台。平台为学生提供了体验企业的真实环境、实体营销等。工作室对学生的培养，使得学生在真实的环境下对自己所学的知识进行一个扩充。”郑棣说。

而在3C产品服务中心校企合作工作室，学生们正在进行电路的焊接;平面设计工作室内，学生正在为某新闻客户端的首页进行界面设计，学生在做一个高端品牌的PAD端设计。

据了解，2018年1月，郑州市信息技术学校借搬入职教园区新校区的机会，通过引企入校、专家授课、现代学徒制等措施强化校企合作模式。目前新增物联网、智能家居、工业机器人、计算机动漫、电子商务等紧跟时代发展的专业。

以3C产品服务中心校企合作工作室、平面设计工作室、电子商务校企合作工作室为代表的三个校企合作工作室，使得师生在工作室就能完成企业项目，企业专家也能带领学生进行创业实训等。

在工作室学生也可以开展创业项目的孵化。硬件工作室，同学针对周边学校和社区开展计算机网络与数据恢复、手机维修等服务。学生从拍照、修图、装修、新媒体推广、物流等各运营环节开展工作。

郑州市信息技术学校信息中心主任刘诗鹏说，学校依托计算机及数码产品维修专业，和深圳一计算机维修公司进行校企合作，成立3C产品服务中心校企合作工作室，由企业参与学校课程建设、具体教学、评价标准，企业派驻工程师参与教学，企业深度参与后学生学的知识都比较实用，毕业后不经过企业的二次培训就可直接上岗。

郑州市信息技术学校校长韦艳春说，学校正积极探索培育学生核心素养的拓展课程，将学科教学与以信息技术为核心的职业技术教育紧密结合起来。目前，拓展课程的种类有五大类100多门。

围绕技能竞赛特色 促进规模质量提升

全国职业院校技能大赛是国内职业教育的风向标。自2008年全国职业院校技能大赛开始，郑州市电子信息工程学校已获得10金、28银、31铜的全省领先成绩，为全省培养出了40个全国优秀辅导教师、近百名获奖选手。

在郑州市电子信息工程学校校长李京辉看来，优异成绩的取得与学校不断完善制度、创新机制、寻求合作、大胆创新、不断超越有着直接的关系。

据了解，为了将专业优势形成拳头，2015年郑州市电子信息工程学校改变传统职业学校“专业教研组”的内部管理形式，尝试推行了以专业群为基础的“系部制”改革，共组建了“三系一部”、9大工作室，涵盖了25个专业。

“系部制改革的基本思路充分借鉴高职院校的管理模式，做到简政放权和资源整合，充分发挥专业的能动性，让专业有责任感、让老师有使命感、让学生有成就感。”李京辉说。

李京辉说，在改革的实施过程中，在河南省技能大师工作室、郑州市技能名师工作室的辐射带动下，学校构建了省、市、校三级梯队，有引领、有带动、有追赶。

经过两年的发展，各工作室都开展了不同特色的校企合作、人才培养、市场对接等工作，发展了省级工作室1个、市级工作室2个，对教育教学起到了很大的推动作用。

培育出彩职教人 晒出职业教育“成绩单”

近年来郑州职业教育改革与发展的步伐不断加快。2014年，郑州积极推行“双证书”制度，在职业学校毕业生中进行了职业技能鉴定工作，实现了学历证书、培训证书与职业资格证书的衔接。

其中，2016年成立“郑州市职业教育校企合作促进委员会”，依托郑州职业技术学院、郑州旅游职业学院分别成立“现代制造业职教集团”和“现代服务业职教集团”。

2017年，郑州市中等职业教育总投入达到17.69亿元，首次编写并发布郑州市中等职业教育质量年度报告，面向社会公布职业教育“成绩单”。

同年，开展郑州市现代学校制度试点、郑州市中等职业教育现代学徒制试点工作，探索校企一体化培养技能人才的育人模式，校企合作进一步深化。

截至2018年，郑州市共有82所中等职业学校，12所国家级重点中等职业学校，3所国家改革发展示范校，开设17个专业大类132个专业。

随着郑州旅游职业学院、郑州市经济贸易学校、郑州市信息技术学校顺利入驻职教园区，郑州中高职衔接的人才培养模式已初步构建。

同样，中职院校为学生提供了不同的选择，读中职院校既可以选择升学，也可以选择就业。

在国家大力发展职业教育的背景下，郑州中职院校致力于实现专业对接行业、不断提高学生的职业能力，为学生打造“文化素质+职业技能”的成才之路。