郑州三年新增3万多个中小学学位

06.01.2015  10:14

昨日,大河报记者从郑州市教育局获悉,2012年-2014年,郑州市新增中小学学位近3.5万个;学校接收外来人口子女逐年增多,大班额现象突出,目前正在研究出台随迁子女入学管理办法。

三年新建、改扩建郑州新增34955个中小学学位

根据郑州市教育局发布的数据,2012年-2014年,郑州市区共安排新建、改扩建62所小学、33所初中。截至目前,已开工48所小学、28所初中。其中,24所小学和9所初中已竣工并投入使用,共增加小学学位23805个、初中学位11150个。

此外,郑州市2011年起启动实施优质教育资源倍增工程,目前共累计增加、转化8.4万个优质中小学学位,市区中小学优质教育资源比例达到75%。

据悉,郑州市教育局、规划局2014年共同编制《郑州都市区中小学布局规划》(2014-2030)。根据规划,至2020年,郑州市主城区将新建小学148所、初中53所、九年一贯制学校12所。

缓解大班额将出台随迁子女入学管理办法

统计显示,2014年,郑州市主城区义务教育学校接收非郑户籍学生入学人数达4.79万人,占入学新生的近四成。其中,管城区部分热点区域该比例接近70%。

据了解,从2013年起,郑州市区普通高中开始接收外来人口子女入学,每年增量达4000人以上。郑州市教育局有关负责人表示,预计2015年这一增量将突破5000人。

同时,郑州市教育局日前公布的《2013年郑州市教育事业发展统计公报》显示,到2013年,郑州市内九区小学平均班额为54.12人。相比2012年市区小学的平均班额57.26人已有明显下降,但市区小学里“超大班额”却有不少。根据国家规定的标准,“66人以上”为超大班额。2013年郑州市内九区公办小学里,66人及以上的“超大班额”共有1739个;一名小学老师平均要看20个孩子。

学校“大班额”现象突出,与城市人口、随迁子女人数的增长有必然联系。郑州市教育局有关负责人介绍说,目前郑州市正在抓紧研究出台与户籍制度改革相匹配、与教育最大承载能力相匹配的随迁子女入学管理办法。

【责任编辑:靳静波 】