云端相聚，启航“研”途——我校举行2022级研究生新生入学教育
学校层面组织的部分授课老师分别进行专题授课
部分2022级硕士研究生新生、博士研究生新生入学教育学习笔记
炎夏退幕去，丰秋送爽来。9月5日--14日，我校对2022级5700余名研究生新生展开了以爱校荣校、防疫健康、高校校园安全、入学专业适应、职业规划等为主题的入学系列教育。
精心组织，教育质量有保障
8月底，受新冠肺炎疫情影响，原定的研究生大规模返校短时间内无法实现，使新生线上报到后与返校上课前出现了长达半个多月的间隔。为保证研究生新生入学教育的教学质量和成效，研究生院（党委研究生工作部）等相关部门进行了充分评估，采取了一系列举措积极应对。
精心策划，科学设计课程安排 。研究生院多次开会反复讨论新生入学教育方案和培训细节，最终形成了学校层面与学院层面联合开课的方案。方案以学校课程为“固选课”，由研究生院负责面向全体研究生新生开课，授课教师从全校相关职能部门负责人中选择；各学院课程为“自选课”，由各学院负责面向本单位新生授课，授课教师学院自定。
制定规范，明确相关事项要求 。研究生院及时发布《研究生新生入学教育指导意见》《研究生新生入学教育须知》等相关意见和操作指南，从指导思想、教育内容、教育方式和考核形式等方面进一步规范新生入学教育内容，明确纪律要求。重新调整全体研究生辅导员工作群和2022级研究生新生辅导员工作群，不定期发布消息提醒注意事项，全体研究生新生辅导员纳入研究生教师师资库，明确其考勤和考核职责。
依托平台，充分利用线上优势 。充分依托并发挥“雨课堂”线上课堂功能，将研究生纳入“千人大课堂”教学，每节课课前有温馨提醒，授课教师可以查看每节课出勤情况，跟新生线上互动，研究生可以进行回放复习，也可以课中课后进行留言。研究生新生出勤率始终保持在95%以上，人均日学习超6学时，人均共听讲座20余场。
内容丰富，复合培养具内涵
为确保研究生生涯第一步迈得端、走的正，今年新生入学教育内容多样且富有内涵，“以研究生为中心”，打通思政工作、学生管理、事务处理、日常教育等培养全过程各环节，实现了研究生工作与研究生教育深度融合。
打磨通识教育总体方案。 校长张锁江院士通过开学“第一课”分享个人亲历河大40多年的变化，号召研究生爱校荣校、树立远大理想，努力实现从“国家为我做了什么”到“我能为国家做什么”的转变；校史馆馆长王学春讲述历代河大人深耕中原大地，勉励新生传承河大红色基因；校医院党总支书记、院长赵辉，保卫处党委书记潘少奇，党委统战部副部长于红英，至善书院党委书记、院长刘婷分别讲授疾病防控、校园安全与心理健康；党委研究生工作部副部长张烁、研究生院副院长赵高峰、屈建莹等分别介绍了学校研究生日常管理、学籍学历、校规校纪、奖助贷政策、培养教学过程和学位论文要求；就业创业指导中心主任李从国围绕职业生涯规划、就业形势基本研判和就业现实问题，引导新生从现在起做好职业生涯规划。
夯实专业素养入学基础。 各学院立足研究生新生群体特点和本单位实际，开展有针对性的专业教育，切实提高入学教育科学化水平。外语学院以“你好外‘新’人”为主题，通过观看视频、才艺展示、趣味猜人等形式开启“云”班会；临床医学院以介绍家乡美食为引开展班级互动；哲学与公共管理学院邀请研究生导师庞洪铸等专家就当今国际形势与国家安全、学术论文撰写与文献阅读、大时代与小个人等问题作专业教育报告；生命科学学院则邀请了历史文化学院副教授王翠、顺河区宋门派出所所长解瑞峰等进行礼仪和安全知识授课；哲学与公共管理学院、外语学院联合发起“共赏一轮月”中秋家庭教育活动，同邀两院新生与家长线上联谊；教育学部则就研究生学籍与教学管理作专题讲解，让新生更加清楚各专业人才培养模式与专业课程设置情况；化学与化工学院各专业牵头导师组织师生云见面，以互动答疑形式作各学科、各导师情况介绍，使新生熟悉学科发展特点和导师具体研究内容……据悉各学院自行举办各类研究生新生入学教育共计近200场次。
形式多样，活动效果突显出
日常上课师生“面对面”，本次入学教育主要借助雨课堂、腾讯会议等平台软件在网上进行，如何保障“屏对屏”背景下新生入学教育效果？看上去水到渠成的直播授课，背后蕴藏着一系列精心准备。本次活动推行“规定动作+自选动作”操作模式，把握新生共性，尊重学院个性。要求各学院依据自身实际举办不同形式、不同内容的新生入学教育活动，既有效加深新生与学院间的联系，也加升了新生对学校的认可度。
授课方式多样有趣。 在授课方式上，有的授课老师以学院建筑为背景、有的在办公室讲授、有的在教室进行直播、有的在党建活动室进行……授课场景并不唯一且依据授课主题而定；从授课形式来看，有PPT课件授课、有纪录片影视授课、有实用案例授课、有师生连麦互动授课、有6000余人的大课堂集中授课、有10余人甚至几个人的小组授课、也有结尾课程测试授课等，教育主旨一致但思想载体不尽相同；从授课教师构成来看，以校内教师授课为主，校外行业专业为辅、以培养单位教师为主，单位外请专家为辅、以一对多讲授为主，多对一团育为辅……整个授课方式兼具趣味性与多样性。
师生互动其乐融融。 从师生互动内容来看，有全校性“晒笔记，赛学风”师生互动、有“云端共赏一轮月”师生互动、也有“连线搭桥师生初选”互动等，实现了线上线下有机结合，巧妙搭配；从授课开场导入来看，有的课程以歌曲为切入点，用歌词引出“公私之辩”的教育话题，有的则围绕“什么是研究、研究什么、怎样研究”灵魂三问，引出将要讲述的话题，有的播放身边活生生情景案例，警醒同学们关注安全话题。通过轻松的教学方式，极大调动了课堂气氛，使得教学效果事半功倍。
活动展示激发热情。 为更好展示研究生良好的学习状态和精神风貌，进一步激发研究生学习热情，9月8日-16日，持续开展由党委研究生工作部主办，校研究生会承办的2022 级研究生新生线上入学教育“晒笔记、赛学风”活动引来近500名新生参加，目前活动已进入汇总评审阶段。
反响强烈，同频共振校生情
“友自南北，虽远道却一家” 。纵然因疫情所阻，远隔万水千山，绝大多数新生只能通过线上接受入学教育，但在入学教育过程中透过屏幕却能充分感受到大家的浓浓深情：“谨遵张校长教诲，立志成国家栋梁”“承继前辈之志，扬发母校荣光”“望疫情早日结束，期金秋与校相拥”“做更好的自己，为母校110周年争光”“感谢老师让我知道了防诈骗之术，让我懂得如何更好地保护自己”……一条条教学弹幕，绘织出醇厚的校生情谊。
唯有同频，方能共振 。截止目前，“晒笔记、赛学风”活动现共计收到全校有效参赛作品近2000幅图片（截图）。研究生新生通过亲耳听、亲手写，巩固了学习成果，润泽了心性品行。研究生院常务副院长苗琛、党委研究生工作部部长杜静表示，讲好了入学“第一课”，也就为新生系好了“研”途中的第一粒扣子。
据悉，学校还将根据研究生不同阶段特点继续开展学术讲座、文化沙龙、实践教育等活动，不断提升我校研究生综合素质和能力，全面展现当代研究生精神风貌，力争培养更多卓越而有灵魂的“铁塔”牌研究生。
