郑州科技学院联合政校企召开学科专业建设“听证会”

近日，郑州科技学院召开学科专业建设工作会议，邀请来自政府及企业领导、校内专家学者30多人出席会议。与会代表围绕社会经济发展对人才的需求状况，就如何科学的进行学科与专业设置进行讨论，共同探讨高等学校为地方经济社会发展服务的方式方法。
　　
　　 开放办学，围绕需求设专业
　　
　　郑州科技学院现有本科专业28个，专科专业30个，对外合作办学专业3个。此次学科专业建设工作会议的召开，综合听取政府、行业、企业、科研机构以及校学术委员会专家教授的意见，一是对2015年学校申报的本科专业进行全面论证，以保证所申报专业能符合地方经济社会发展对人才的需求，保证有较高的志愿填报率，保证学生将来有好的就业途径；二是对现有的专科专业进行论证，对个别社会需求量不大的专业进行合并或撤销，或改设专业方向，保证学校专业结构的科学合理。
　　
　　 多方支持，共谋学校发展新篇章
　　
　　郑州市二七区科技局孔佑凯主任、二七区马寨产业集聚区时国瑞主任分别代表区镇两级政府部门表示，校企合作是学校培育人才的有效形式，二七区科技局、马寨工业园区将进一步加强与学校的互动合作，为学校科技项目开发立项、为毕业生就业创业搭建平台。河南百业会计有限公司、郑州新大方重工科技有限公司是已与该院建立合作关系的企业，两位企业负责人针对近年来与该院合作情况，就发现的问题提出了合理化的建议。百业公司总经理张伟表示，只要学校需要、学生需要，公司愿意不断深化合作领域，扎实推进校企合作。郑州建筑设计院原院长金荣校建议，学校应在创新人才培养方式上下功夫，例如在建筑验收时，让设计院人员带领建筑专业学生进行验收，就是最典型的“生产实习”。
　　
　 　吐故纳新，共育应用型人才
　　
　　会议听取了在场专家、企业代表、政府代表有关学科专业结构调整和开展政校企合作等方面的建议和意见，明确了学科专业设置的思路和方向，提出了要立足实际、优化结构、突出特色、提高质量、稳步发展。在实施中，要坚持以社会经济发展和社会对人才的需求为导向，坚持为地方经济建设服务，坚持“政、校、企、行”相结合、“产学研”相结合的方针，充分发挥民办高校办学体制灵活的优势，优化学科专业结构，加大在课程体系、教材建设、教学实践、教学合作等配套工作方面的改革力度，建立多渠道的人才培育机制，提高人才培养质量，为经济社会发展作出积极贡献。
　　
　

　（郑州科技学院 供稿）