我校师生热议省委书记王国生来校调研时重要讲话精神
4月19日，省委书记王国生到我校与师生座谈交流，认真学习贯彻习近平总书记关于党的历史的重要论述，倾听青年心声，交流党史学习心得体会，研究部署高校党史学习教育工作。王国生书记的重要讲话精神在河南大学师生中引起热烈反响。
校党委书记卢克平表示，要把党史学习教育融入立德树人全过程，学好党史这本经典教科书，为学校一流大学建设开新局。一、站位要高。全校各级党组织和广大党员干部要紧盯学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的目标要求，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，深入学习贯彻王国生书记重要讲话精神，全力学好党史这门必修课。二、理解要深。通过深入系统学习党史，深刻体会党的历史就是不断推进马克思主义中国化，不断推进理论创新的历史，从而更加坚定对马克思主义的信仰，对中国特色社会主义的信念。三、方法要活。要抓好思政课主课堂、主阵地，利用好河大丰富的校史资源、红色资源，提高课堂亲和力和针对性，真正使课堂教学火起来、实践教学热起来、网络教学红起来。四、效果要佳。党的历史就是一部奋斗史，要把党史学习教育与落实立德树人根本任务结合起来，与学校一流学科建设结合起来，以良好精神风貌和优异成绩庆祝中国共产党成立100周年。
校长宋纯鹏表示，王国生书记莅校指导党史学习教育工作，充分体现了省委省政府对学校的关心厚爱,对高等教育工作的重视和支持，以及对学校未来发展的深切期望。学校发展要始终聚焦立德树人根本任务，围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本性问题开展工作。一是要认真学习王国生书记讲话精神，研究谋划学校发展。要发挥学校优势，突出学校特色，积极挖掘校史资源，传承红色基因，将校史融入党史学习教育，围绕学校110周年校庆，充分展现河大风貌。二是坚持立德树人，着力推进“双一流”建设。结合学校实际，持续做好人才队伍、人才培养和资源支撑体系的三个“结构性转型”，为立德树人提供更好的基础条件。三是思政课程与课程思政相结合，系统加强课程体系建设。要着力加强思政课队伍建设，用好思政课主课堂、主阵地，推进课程体系、教材体系、授课形式、授课内容等改革创新，让信仰信念根植于魂，“四个自信”内化于心。
马克思主义学院党委书记杨光辉说：“认真学习了王国生书记的重要讲话，体会到党史学习教育是疫情应对之后的一本难得的‘教科书’，体现着中国共产党人的初心和使命，是一笔巨大的精神财富，是培育时代新人最好的营养剂。要抓住这一难得的历史机遇，加强师生理想信念教育、党史学习教育，引领青少年知党史、感党恩，争做新时代的接班人。这给马克思主义学院建设也提供了一个难得的历史机遇，学院上下以疫情应对和党史学习教育为契机，以‘我为师生办实事’为导向，深入加强理论学习、理论研讨，强化思政课建设，推进课程思政，切实加强广大师生思想政治工作，不断开创学校立德树人工作新局面。”
档案馆馆长王学春说：“王国生书记的讲话对我们做好党史学习教育工作是一个重大鼓舞。立足学校实际，把校史融入到党史学习过程当中，是河南大学的一个特色和优势。学好党史要和我们的具体工作相结合，要从校史里面挖掘红色资源。作为学校党史学习教育宣讲团成员，我面向学校基层党组织的宣讲题目是《河南大学红色记忆——河南大学第一个大学党支部》，通过挖掘历史资料，开展历史研究，进而通过历史故事等形式对广大师生进行宣讲，引起大家的共鸣和互动，切实起到学习党史、激励自我的作用。”
经济学院教授李保民说：“有幸聆听了王国生书记的讲话，感觉备受鼓舞，收获良多。在接下来的宣讲过程中，一是要进一步突出强调立德树人这一根本任务，着力研究思考和解决新时代‘培养什么人、怎样培养人、为谁培养人’这一根本问题，通过宣讲要进一步增强广大师生的信仰。二是要进一步突出强调党史学习教育中的科学历史观的教育，引导师生多读原文原著，增强广大师生历史观的教育。三是要进一步突出强调学习效果，通过交流互动来增进党史学习教育的实效。四是要进一步在党史学习中汲取思想力量，开创工作新局面。”
马克思主义学院青年教师、河南省理论宣讲团成员沈贺说：“结合习近平总书记系列重要讲话精神和王国生莅校指导党史学习教育的讲话，我注重在学、讲、做三个方面进行思考。一是学，边学边悟。学习党史要经常学，要做到集中学习和自主学习结合、规定动作和自选动作结合、节点学习和常态学习结合、学习和教育相结合。把它作为一个常态的学习，就是要坚持经常学。二是讲，边思边讲。把党史学习融入到思政课的传授中，把一些重大的成果和故事融入到专业课的讲授中，依据不同的对象把党史学习融入到理论宣讲中。三是做，落在行动。加强课堂、网络阵地建设，积极撰写理论文章，理清思想困惑，推进党的创新理论进基层。”
哲学与公共管理学院教师何云峰说：“王国生书记到河大来进行专题调研，是对河大师生的极大鼓舞。王书记非常关心青年一代的成长，详细询问河大落实立德树人根本任务的情况，提出要把党史学习教育融入立德树人全过程，为高校育人工作指明了方向。我作为一名从事党史专业教学的教师，要牢记王书记的嘱托，认真讲好党史，为社会主义事业培养出合格的接班人。在日常教学工作中，要用党史中的精彩故事感染学生，用党史中生动的细节打动学生，用党史中丰富的经验教育学生，引导他们知史爱党，知史爱国，坚定听党话、跟党走，为中华民族复兴的历史伟业做出应有贡献。”
文学院2018级本科生、马克思主义研究会会长王钧鹤说：“王国生书记在座谈会上从党史的重要内容和自身的学习经历切入，与师生分享了党史学习的心得体会，为我们上了一堂生动形象、寓意深刻的党史学习教育辅导课。王国生书记在座谈中指出，学习党史既要学，还要悟，要在思想上有收获；要深刻认识从疫情防控中所体现出来的中国共产党全心全意为人民服务的宗旨和以人民为中心的发展思想，从中真正认识到中国共产党的初心使命所在。作为一名河南大学的本科生和青马社团的一员，我将谨记王书记的教诲，认真学习党史，真正做到学而信、学而用、学而行，立志报效祖国、服务人民、珍惜韶华、奋发有为，努力使自己成为祖国建设的有用之才。”
2018级行政管理专业本科生陈哥说：“看到王国生书记来河大调研的新闻，感到非常受鼓舞。尤其是王国生书记指出，要把校史作为党史学习教育的鲜活教材，更加激发我们要主动学校史、知党史，从党史和校史中汲取奋发向上的精神力量。作为新一代河大人，我将以党史校史中的典型和榜样作为自己的动力和目标，协调好专业学习和思想进步两者的关系，继续深入学习校史、党史，吸收我党的先进精神，不断提高自己，丰富自己，为社会主义现代化建设贡献自己的青春力量。”
2019级数据科学与大数据技术专业本科生史凯源说：“王国生书记的讲话为我们青年学子如何更好地学党史指明了方向。一方面，我们要在思政课课堂上认真学习党史，从党史中汲取精神养分，将党史知识融入自己的脑海，将红色精神融入到自己的生活，做到内化于心；另一方面，我们要用好校园的红色资源，积极参与实践，传承红色文化，听党话、跟党走、报党恩，做到外化于行，为实现中华民族伟大复兴而不懈努力。”
