郑州小升初划片政策实行19年 划片范围依旧未公开
等待小升初划片的日子是煎熬的。今年，各初中的片区会不会有所变化？孩子能否划入心仪的中学？虽然1995年郑州市区小升初开始实行免试、相对就近入学，但片区到底是怎么划出来的，家长们仍是一头雾水。随着小升初报名工作的谢幕，家长们要求“公开各初中划片范围”的呼声再次响起。□东方今报记者高冬丽
【个例】
市民喊话：公开划片范围
这两天，郑州市民杨先生工作之余又多了一项“工作”——微博上喊话教育部门，请求公开各初中划片招生范围。
郑州市民杨先生的孩子今年小升初，从3年前开始，杨先生就开始关注小升初的划片情况。让杨先生一直搞不懂的是，为什么划不到距家500米的热点中学，偏偏划到较远的薄弱初中，划片的依据到底是什么？
杨先生就纳闷了，各初中划片范围又不是机密，为什么就不能公开？“只要一天不公开，我就在微博上喊话一天。”倔强的杨先生已经做好了打“持久战”的准备。
【无奈】
泡论坛成家长了解中学的渠道
目前，郑州市区各公办小学的划片范围是公开的，但公办初中的划片范围一直未能完全公开。每年春节开始，“泡论坛”几乎成了小升初家长们的必修课。
在家长QQ群及各类微信朋友圈、微博群，家长们都焦急地打探、搜寻着有关各初中的招生信息。
5月份，是家长们最心急的月份。一些有关小升初的论坛聚集了千余名家长，他们在这里追逐着各类真实或不真实的信息。
一项调查结果显示，每年，55.3%的小升初家长选择从非官方论坛获得学校信息。
【质疑】
公办初中片区为啥遮遮掩掩
据了解，每年的小升初复议现场，为了让孩子上个好学校，家长们都是哭鼻子、掉眼泪、拍桌子。雷同的情节年年上演，归根结底还是小升初划片范围没有公开。
“各学校招生片区不透明，录取学生名单不公开，这其中肯定有猫腻。”家长乔先生认为，各学校招生范围的划分应按照一定的规则进行，比如按道路、社区、直线距离等，不能想怎么划就怎么划，划片的规则和依据都应公之于众。
尽管教育部门工作人员解释说，每年各学校的片区都会有所变化，但家长们对此并不认可。大家认为，即使是变化的，但年年都按片区招生，说明还是划了片区的，那么公开又有什么难的？
还有家长表示，一些大学附中只接收本校员工子女，附近居民子女很少有机会进入。另外，很多优质中学都把片区划得很小，周边居民子女基本进不去。
【专家】
引入第三方评估机制
21世纪教育研究院院长杨东平曾提出，有关部门要通过官方网站等权威渠道，第一时间发布信息，并及时回应公众的质疑。同时，还要建立社会监督机制和问责制度，在招生过程中对名校进行专项监督检查。
郑州教育学会学习心理研究会咨询师王海勇也认为，公开划片范围和学校招生计划、招生名单，能够让家长充分准备，熟悉学校的情况，掌握学校的特色，了解学校的要求。但是，教育部门不应既做运动员，又做裁判员。而是应该引入第三方评估机制，这样有助于客观、公正地评估，让划片入学更加合理、公开、透明。
政策速递
公开划片范围是必须的
◎2010年12月，教育部下发的《关于推进中小学信息公开工作的意见》中，要求中小学建立信息公开制度，重点主动公开学校招生计划、范围、对象以及学校收费项目等。
◎2012年1月，教育部、发改委、审计署共同制定的《治理义务教育阶段择校乱收费的八条措施》提出，向社会公开学校性质、招生计划、招生条件、招生范围。
◎2014年2月，河南省教育厅公布《河南省公办义务教育学校招生及治理择校管理办法（试行）》规定，省辖市或县级教育行政部门应依据辖区适龄儿童少年人数和学校分布情况，合理划定每所公办学校的招生范围，利用公告、网络等形式，向社会公示每所公办小学、初中的招生政策、入学条件、招生计划、招生片区、招生程序、招生结果、咨询电话。
等待小升初划片的日子是煎熬的。今年，各初中的片区会不会有所变化？孩子能否划入心仪的中学？虽然1995年郑州市区小升初开始实行免试、相对就近入学，但片区到底是怎么划出来的，家长们仍是一头雾水。随着小升初报名工作的谢幕，家长们要求“公开各初中划片范围”的呼声再次响起。□东方今报记者高冬丽
【个例】
市民喊话：公开划片范围
这两天，郑州市民杨先生工作之余又多了一项“工作”——微博上喊话教育部门，请求公开各初中划片招生范围。
郑州市民杨先生的孩子今年小升初，从3年前开始，杨先生就开始关注小升初的划片情况。让杨先生一直搞不懂的是，为什么划不到距家500米的热点中学，偏偏划到较远的薄弱初中，划片的依据到底是什么？
杨先生就纳闷了，各初中划片范围又不是机密，为什么就不能公开？“只要一天不公开，我就在微博上喊话一天。”倔强的杨先生已经做好了打“持久战”的准备。
【无奈】
泡论坛成家长了解中学的渠道
目前，郑州市区各公办小学的划片范围是公开的，但公办初中的划片范围一直未能完全公开。每年春节开始，“泡论坛”几乎成了小升初家长们的必修课。
在家长QQ群及各类微信朋友圈、微博群，家长们都焦急地打探、搜寻着有关各初中的招生信息。
5月份，是家长们最心急的月份。一些有关小升初的论坛聚集了千余名家长，他们在这里追逐着各类真实或不真实的信息。
一项调查结果显示，每年，55.3%的小升初家长选择从非官方论坛获得学校信息。
【质疑】
公办初中片区为啥遮遮掩掩
据了解，每年的小升初复议现场，为了让孩子上个好学校，家长们都是哭鼻子、掉眼泪、拍桌子。雷同的情节年年上演，归根结底还是小升初划片范围没有公开。
“各学校招生片区不透明，录取学生名单不公开，这其中肯定有猫腻。”家长乔先生认为，各学校招生范围的划分应按照一定的规则进行，比如按道路、社区、直线距离等，不能想怎么划就怎么划，划片的规则和依据都应公之于众。
尽管教育部门工作人员解释说，每年各学校的片区都会有所变化，但家长们对此并不认可。大家认为，即使是变化的，但年年都按片区招生，说明还是划了片区的，那么公开又有什么难的？
还有家长表示，一些大学附中只接收本校员工子女，附近居民子女很少有机会进入。另外，很多优质中学都把片区划得很小，周边居民子女基本进不去。
【专家】
引入第三方评估机制
21世纪教育研究院院长杨东平曾提出，有关部门要通过官方网站等权威渠道，第一时间发布信息，并及时回应公众的质疑。同时，还要建立社会监督机制和问责制度，在招生过程中对名校进行专项监督检查。
郑州教育学会学习心理研究会咨询师王海勇也认为，公开划片范围和学校招生计划、招生名单，能够让家长充分准备，熟悉学校的情况，掌握学校的特色，了解学校的要求。但是，教育部门不应既做运动员，又做裁判员。而是应该引入第三方评估机制，这样有助于客观、公正地评估，让划片入学更加合理、公开、透明。
政策速递
公开划片范围是必须的
◎2010年12月，教育部下发的《关于推进中小学信息公开工作的意见》中，要求中小学建立信息公开制度，重点主动公开学校招生计划、范围、对象以及学校收费项目等。
◎2012年1月，教育部、发改委、审计署共同制定的《治理义务教育阶段择校乱收费的八条措施》提出，向社会公开学校性质、招生计划、招生条件、招生范围。
◎2014年2月，河南省教育厅公布《河南省公办义务教育学校招生及治理择校管理办法（试行）》规定，省辖市或县级教育行政部门应依据辖区适龄儿童少年人数和学校分布情况，合理划定每所公办学校的招生范围，利用公告、网络等形式，向社会公示每所公办小学、初中的招生政策、入学条件、招生计划、招生片区、招生程序、招生结果、咨询电话。
