《混合式“教+学”新模式》学术报告
25.05.2016 03:17
本文来源: 郑州大学
报告题目：混合式“教+学”新模式
报告时间：2016年5月30日（周一）下午2:30
报告地点：基础医学院D座二楼报告厅
基础医学院
2016年5月24日
报告人简介：
董为人，男，南方医科大学（原第一军医大学）组织学与胚胎学专业教授，医学博士，博士生导师。南方医科大学实验教+学管理中心、国家级虚拟仿真实验教+学中心、国家级实验教+学示范中心主任，医学实验技术（本科）专业负责人，全国基础医学形态学实验室主任联席会副会长。南医优秀（本科）教师。医学课程整合教+学改革核心专家，PBL项目总负责人。独创理论-实践一体化教+学、混合式翻转课堂、混合式“教+学”等教+学模式；参与医学形态学数字化教+学平台的研发；主参编教材30余部，获省级教+学课题10余项。发表科研论文200余篇郑州大学版权所有，禁止非法转载！2016-05-25 03:17:52
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25.05.2016 03:17
