首批河南省教科规划重大招标课题结项工作圆满收官

　　近日，经省教育厅组织专家认真评审，省教育厅发文公布，我省首批（2015年度）教育科学“十三五”重大招标课题结项工作圆满收官。此次共有18项课题申请结项，最终有5项课题优秀、3项课题良好、9项课题合格、1项课题延期结项。

　　首批教科规划重大招标课题体现了以下几个特点：一是有效地服务了中心工作。18项招标课题针砭时弊，以河南教育存在的问题为导向，都是对当前我省教育事业重大问题的重要回应。经过科学、严谨的研究历程，均形成了针对性、应用性且具有时代特征的决策建议，其中3项还形成了《成果要报》文本。二是主持人学术水平高。此次重大招标课题承担者多数都是我省有影响的教育专家，在各自的研究领域都有较多建树，有效保证了研究工作的水平和研究成果的质量。三是成果影响力大。这批课题共提交92份成果，其中18份研究报告、3份《成果要报》、3本著作、23篇全国中文核心期刊论文、45篇CN论文。在发表的68篇期刊论文中，经中国知网电子信息平台统计，截至2018年10月30日，共计被下载9770次，被引用88次，其中一篇被人大复印资料《幼儿教育导读》全文转载，一篇被《教育文摘周报》全文转载，4项成果在全国及全省教育论坛上大会交流。

　　（省教科院 供稿）