河南农大：学风建设从“无手机课堂”抓起

早上7:50分，离上课还有10分钟时间，河南农业大学文法学院教师鹿林进入教室后，第一件事情就是把自己的手机关机。而此时，在讲台前的储物箱里，早已放满了各种各样的手机，进教室就要“缴械”交手机，这已经成了文法学院同学们的“规定动作”。
　　
　　上述场景是河南农业大学文法学院在今年5月初推行的学风建设“三个三工程”重要内容。据了解，“三个三工程”分别为以“倡导晨读、晨练和无手机课堂”为抓手的“三倡”活动，以“评优良学风个人、优良学风宿舍、优良学风班级”为手段的“三评”活动，以“创零挂科、零作弊、零违纪班级”为目标的“三创”活动。
　　
　　“三个三工程”实施以来，受到师生的欢迎和好评，特别是打造“无手机课堂”已初步取得良好成效。
　　
　　“学生上课就应该以学习为主，手机放在课桌上，每个学生的自制力不同，不经意的查看手机，不仅影响学习效率，也影响老师上课心情。”行政管理专业的顾亚菲对“无手机课堂”表示支持，上交手机后，学生在课堂上与老师的沟通和交流也多了起来。
　　
　　“以前上课时大家的手机就放在身边，经常拿出来刷微博、看小说、玩游戏。没有了手机，听课效率自然就提高了。”文法学院2012级法学班班长刘亮说。
　　
　　教师鹿林对此也深有感受：“过去上课，尽管课前会明确关手机，但总有些学生不自觉，上课期间突然铃声响起，或者有同学低头刷微信玩手机，对讲台上的我们影响还是挺大的。”“不过现在就好多了，手机不在手，对一些自律性差的同学来说就能多些精力听课，秩序明显好转。”
　　
　　“希望通过‘无手机课堂’活动端正学风，引导大学生学会自我管理、自我约束和自我规划。”河南农业大学文法学院党委书记王红艳说。
　　
　　当时发起“无手机课堂”只是文法学院一个院在行动，但活动开展后，效果远远超出了预期。特别是消息从微博圈里发出后，引起国内众多媒体相继报道，成为了国内高等教育、学生管理、学风建设方面的热点话题，大部分媒体和网友点“赞”。
　　
　　目前，“无手机课堂”不仅已覆盖河南农业大学文法学院43个班，1100多名学生，同时也在全校范围内起到了示范带动作用，越来越多的小箱子、储物袋被安放进了教室，各班学习委员又多了“手机保管员”的职能。
　　
　　对此现象，河南农业大学官方已经将此作为学风建设正面典型进行推广。5月21日，在该校召开的学风建设年动员大会上，作为2014年学风建设的指导性文件《关于在学生中开展学风建设年活动的实施方案》出台，其中便将“无手机课堂”创建活动明文写入《方案》，意在“通过‘无手机课堂’创建活动的开展，检查课堂纪律、课堂秩序、听课情况等，强化课堂教学秩序，打造良好学风，让学生远离手机、回归课堂。”《方案》要求全校相关学院和部门，将“无手机课堂”和其它措施一起重点实施，还要“务求长效”。
　　
　　就在该方案引发的第二天，5月22日，河南农业大学举办了声势浩大的“加强学风年建设 创建无手机课堂”签名仪式。该校党委书记、校长和主管思想政治、学生工作的校领导出席活动，并带头签字，这在该校相关活动中属于最高规格，由此也表明了学校狠抓学风建设的决心。
　　
　　也就在此次签名仪式上，河南农业大学学生会宣读《致青年大学生的一封信——关于开展“创无手机课堂，加强学风建设”活动倡议书》。倡议书回顾了今年五四，习近平总书记在同各界优秀青年代表座谈时的讲话，并进行了深刻反思：“小学上课费嘴，初中上课费笔，高中上课费脑，大学上课费流量。”、“世界上最遥远的距离，是老师在讲课，而学生在看手机。”诸如此类语句是不是不仅仅是戏谑之词？有多少大学生可以对号入座？又有多少人沉迷手机以至于“玩物丧志”，变成了手机的“奴隶”？……我们每一个大学生都应该扪心自问。
　　
　　信中对青年大学生提出了诸如：“上课时间，不带手机。学习场所，关掉手机。集体活动，慎玩手机。课余时间，少用手机。去伪存真，善用手机。勤俭节约，拒绝攀比。党员团员，率先垂范。同学之间，相互监督。”等八点倡议，对不同场合如何使用手机以及合理消费等都进行了详细说明。
　　
　　《倡议书》特别提出，希望青年大学生们从健康使用手机开始，端正学习态度，规范课堂秩序，打造良好学风，浓郁学习氛围，以积极、健康、向上的姿态，勇敢担负起“中华民族伟大复兴终将在广大青年的接力奋斗中变为现实”的历史重任，“以青春之我，创建青春之国家，青春之民族！”
　　
　　作为一所省属农业高校，由于学校的历史积淀和农村生源比例较高等原因，河南农业大学学风一直在省内首屈一指，也是河南高校唯一两次接受教育部本科评估都取得“优秀等次”的高校。
　　
　　对于此次开展的以打造“无手机课堂”为代表的学风建设活动，河南农业大学校长、中国工程院院士张改平表示，学风建设需要常抓不懈，还要根据时代变化、形势发展做到与时俱进。课堂是学风建设的主战场，此次我们向广大师生倡导要创建“无手机课堂”，就是培养良好学风的一项重要举措，其目的就是为广大师生提供一个良好的上课学习环境，确保对授课教师的尊重，确保教师授课质量和同学们听课质量，虽为举手之功，但是利及长远！
　　
　　为确保活动实效，张改平特别告诫相关部门和同学们说：“‘九层之台，起于垒土’，创建‘无手机课堂’不能光搞形式，也不是一时之举，要作为塑造良好学风的一个标签，内化在同学们的思想认知中。做到这一点，需要同学们持之以恒、坚持不懈，也需要相关部门持续开展，形成机制。我真诚希望，河南农业大学的课堂能回归教与学的本真，‘无手机课堂’能真正成为一种习惯。”

（河南农业大学 周红飞 供稿）