省教育厅副厅长毛杰带“省实验队”到新县调研基础教育工作
省教育厅副厅长毛杰带队前往新县调研基础教育工作
与一线教师亲切交谈
走进名班主任工作室
省教育厅新县调研座谈会在新县高级中学召开
毛杰出席会议并讲话
1月10日，省教育厅副厅长毛杰带领省教育厅基教处、省教研室、省实验中学、省第二实验中学、省实验小学、省实验幼儿园主要负责同志，前往革命老区新县，实地走访、调研老区教育工作。4所省校与新县4所学校结成对子，助力实现革命老区教育面貌的焕然一新。
在调研中，毛杰一行先后走进了新县潢河幼儿园、新县列宁小学、新县第一初级中学、新县高级中学，与一线深入教师交流，实地查看了校园建设和各学校发展情况。
随后，“帮扶引领，助推发展——省教育厅新县调研座谈会”在新县高级中学召开，针对8所学校的结对帮扶工作，进行深入研讨。
毛杰在座谈会上指出，新县作为革命老区，教育成绩可圈可点，总体来看，有许多值得肯定的地方：
第一是做优了基础教育。新县通过持续加大基础教育投入，不断优化中小学校布局，城乡办学条件、师资水平、办学质量的差距在逐步缩小，城乡义务教育实现了统筹、协调、均衡发展，特别是还荣获国家义务教育发展基本均衡县。扎实推进素质教育，解决了城区“大班额”和早期教育的问题，中小学校全面改薄工作开展的有声有色。同时，还创新开展食育教育进家庭、进课堂，获批了“全国食育工作优秀县”，十分难得。
第二是做强了教育产业。新县借助大别山干部学院、信阳涉外职业技术学院优势资源，大力发展教育培训产业，将现场教学点建设在乡村和贫困户家中，带动群众增收，实现教育强县和富民增收共进。大力实施职业教育和产业教育，创成了国家级农村职业教育和成人教育示范县，获批全省农民工返乡创业示范县，涉外劳务品牌叫响了全国，这些特色做法值得学习借鉴。
第三是做实了教育扶贫。新县坚持将帮扶政策向义务教育两端延伸，建立了从学前教育到高等教育全程帮扶体系，实现应助尽助，避免贫困的代际传递，控辍保学工作在全省教育扶贫脱贫攻坚会上作典型发言，教育扶贫工作走在了全省前列。
毛杰在座谈会上强调，习总书记指出，扶贫必扶智，让贫困地区的孩子们接受良好教育，是打赢脱贫攻坚战的重要任务，也是阻断贫困代际传递的重要途径。此次省教育厅组织四所直属学校对口帮扶新县，涵盖高中至幼儿园各学段，是落实中央打赢脱贫攻坚战部署的重要体现，也是深化全省教育扶贫工作的重要途经，更是为乡村振兴输送人才保障的关键一环。希望省教育厅相关负责部门做好结对帮扶的“牵线人”、4所省实验学校做好“领路人”、新县各部门做好“责任人”，校地双方要树立一盘棋、一条船的思想，心往一处想，劲往一处使，在教育扶贫上形成强大合力，建立健全帮扶机制，为全省教育扶贫树典范、立标杆。
省实验中学、省第二实验中学、省实验小学、省实验幼儿园、新县潢河幼儿园、新县列宁小学、新县第一初级中学、新县高级中学的主要负责同志在座谈会上做表态发言。信阳市教育局，新县县政府、县教育局，以及新县各学校的相关负责同志出席座谈会。
（新闻办/供稿 编辑/赵浩男 初审/杨晓谜 终审/陈凯）
