近年来，南阳市教育局全面贯彻落实中央和省、市双拥工作安排部署，大力弘扬拥军优属、拥政爱民光荣传统，深入开展“双拥在基层活动”，积极服务“双拥模范城”建设，取得了明显成效，2016年2月被省委宣传部、省教育厅、省军区政治部评为“河南省国防教育工作先进单位”。
一、落实双拥工作责任
南阳市教育局历来十分重视双拥工作，形成“主要领导亲自抓，分管领导具体抓，相关科室抓落实，专人联络促反馈”的工作机制，使双拥工作真正做到了有部署、有督促、有检查、有落实。分级成立双拥工作领导小组，做好指导、协调、督查等工作，切实加强全市教育系统双拥工作领导。每年制定双拥工作计划，将有关创建任务细化分解到基层，明确工作任务、工作要点和推进措施及工作要求。将双拥工作纳入目标考评体系，明确相关工作考评细则，定期开展专项督导和检查，确保双拥工作落到实处。积极开展“双拥在基层”活动，加大教育拥军优属力度，坚持办实事、出实招、求实效，在全市教育系统形成了拥军优属的良好风尚。
二、加强学校国防教育
全市各级教育行政部门和各级各类学校充分发挥教育优势和课堂主渠道的作用，主动把国防教育纳入学校教学计划和德育工作之中。在学校课程计划中切实落实国防教育内容，严格按照省教育厅颁布的课程标准，开足开齐国防教育课，并将国防教育渗透到《思想品德（政治）》、《劳动技术》、《信息技术》和《社会实践》课中。特别在思想品德课教学中，把《国防法》、《兵役法》、《人防法》等内容列入重要授课范围，增强了国防教育的效果。同时，采取课堂教育和课外教育、集中教育与分散教育相结合的办法，结合“学雷锋”、抗战胜利、南阳解放、建军节等重大纪念日和国防教育日，开展走访慰问活动，通过国旗下讲话、新生军训、到军营参观、招飞征兵宣传、国防知识竞赛、收看阅兵仪式、开展共建联谊活动等形式，加强师生的国防教育、革命传统教育、爱国主义教育和拥军优属宣传教育，有效地增强了师生的爱国热情、国防观念和军事技能。
三、开展军民共建活动
南阳市教育局制订并印发了《关于做好军民共建的通知》，鼓励教育系统各单位与驻宛部队、武警支队各基层单位签订共建协议，定期开展双拥共建活动。聘请部队官兵帮助学校开展国防教育及军训活动。充分利用建军节、国防教育日等节点组织学生走进军营，走访慰问部队官兵；通过“学雷锋”、植树绿化、纪念“五四”青年节、文明创建、暑期夏令营等形式，与共建单位联合开展各项活动，对学生进行社会实践教育。市教育局双拥领导小组成员不定期前往驻军部队慰问交流，进一步增进友谊，加强团结，积极主动为人民子弟兵办实事、办好事，形成拥军优属的良好氛围。
四、开展智力拥军活动
近年来，按照“部队所需、地方所能”的原则，大力开展智力拥军活动，各高校积极发挥教育资源优势，面向驻宛部队官兵开展高等学历继续教育和非学历教育培训，主动为部队培养、培训军地两用人才；各职业院校积极按照“部队所需、地方所能”的原则，通过举办学历教育、文化补习、技能培训、专题讲座等形式，大力开展智力拥军活动，对现役部队尤其是退伍军人开展职业技能培训，帮助退伍军人提升职业技能和创业、就业能力。
五、协助做好征兵工作
每年征兵前夕，该市教育局都要召开各县区、各高校分管领导及局属中学校长专题会议，就强化征兵宣传、严格政治审查、做好学历审验等做出具体安排，要求各学校积极动员优秀青年报名入伍，帮助征兵部门做好合格青年的推荐工作。各校征兵工作由校长总负责，明确一名责任心强的校级领导具体负责征兵工作，凡是涉及征兵的政审、证明、证书等事项，主要领导都要亲自把关，如实向征兵部门反映应征青年的在校表现，严禁开具假学历、假证明等现象发生，把政审关、学历关，切实提高兵源质量。
六、抓好学生军训工作
按照《高级中学学生军事训练大纲》要求，要求各大专院校、职业学校、普通高中认真组织新生军训工作，要求每个高中以上学段学生都要完成至少一周的军训任务。各校会同南阳军分区、驻宛武警部队等单位，规范有序地开展学生军训工作，完成了军训大纲规定的训练内容，通过军训活动，增强了学生身体素质，磨练了学生意志品质，强化了学生纪律观念和团队协作意识，提高了社会责任感，增强了国防观念。
七、开展拥军优属活动
多年来，全市教育系统采用节日慰问、援建共建等方式组织开展慰问活动，每年春节、“八一”建军节、中秋节等传统节日，教育行政部门和各级各类学校都把做好拥军优属工作作为一件政治工作来抓，除走进军营登门慰问外，还采用邀请官兵参观校园、军地联欢等形式，积极开展多种形式的拥军优属活动，努力营造军爱民、民拥军，军民一家亲的良好氛围。
八、切实解决军人子女入学问题
为切实解决部队子女的入学问题，该市教育局成立了军人子女教育优待领导小组，结合省《军人子女教育优待办法》，制订了军人子女教育优待实施细则，认真落实军人子女教育优待措施，严格执行政策，规范程序，确保符合条件的军人子女享受相关政策待遇，为军人子女接受良好教育创造条件、提供保障。
（南阳市教育局 供稿）
