学校召开教育实践活动综合评价及群众评判会议

29.09.2014  14:40

 

      2014年9月28日上午,学校在金明校区行政楼二楼报告厅召开教育实践活动综合评价及群众评判会议。省委教育实践活动第17督导组组长、省教育厅原巡视员、省政府参事孙洪臣,督导组副组长、省农业科学院纪委书记张勋,省委高校工委、省教育厅组织干部处处长高治军,省委高校工委、省教育厅组织干部处调研员赵玉贤,省委组织部科教企业干部处副处长王剑,省教育厅学生处副处长吴建中,省科协科普活动中心副主任蒋云鹏,新密市委组织部干部刘洋,全体在校校领导、中层正职以上领导干部、教师代表、学生代表与会。会议由校党委常务副书记梁晓夏主持。

      校党委书记关爱和通报了我校教育实践活动第三环节工作开展情况。他说,整改落实、建章立制,是群众路线教育实践活动能否取得实效的关键,对于深入贯彻落实中央八项规定精神,解决“四风”方面的突出问题,形成践行党的群众路线的长效机制,推进学校事业科学发展至关重要。为此,学校党委高度重视这一环节的工作,按照省委教育实践活动领导小组《转发中央教育实践活动领导小组<关于做好第二批教育实践活动整改落实、建章立制工作的通知>的通知》要求,在省委第17督导组的指导下,扎实推进整改落实、建章立制工作,并取得重要进展。一是在整改落实工作方面,我校及时安排部署,认真制定方案,明确整改事项,全力推进整改,取得了初步成效:建立了整改工作台账;明确了具体整改内容;明确了整改工作要求;抓好了整改措施落实。二是在建章立制工作方面,把解决“四风”问题和建立长效机制紧密结合起来,制订了制度建设计划与制度建设台账,明确了制度建设责任领导、责任单位和完成时限,对贯彻落实党的群众路线制度建设情况进行了梳理、完善和补充,做到了“五个立足”:立足构建现代大学制度加强制度建设;立足完善内部治理体系加强制度建设;立足解决“四风”突出问题加强制度建设;立足深化学校综合改革加强制度建设;立足加大制度执行力度加强制度建设。三是在专项整治工作方面,结合学校实际,对照中央和省委检查项目清单,持续深入开展“四风”突出问题专项整治工作:明确了专项整治工作原则;梳理了专项整治工作内容;推进了专项整治工作开展。

      关爱和表示,我们必须清醒地看到,整改落实和建章立制工作不仅具有长期性,而且具有复杂性,难以在短期内全部解决。下一步,我们一定要按照省委活动办和省委督导组的要求,继续坚持标准、严格程序,克服过关思想和松劲情绪,进一步把整改落实、建章立制工作做好、做扎实,努力形成教育实践活动的长效机制,不断为我校事业发展营造出更加持久、有效的制度环境和更加规范、有序的文化氛围。

      孙洪臣发表讲话,对我校教育实践活动开展情况给予了高度评价。他说,活动开展以来,河南大学高度重视,周密安排,扎实推进,严格督导,使活动始终沿着正确的方向深入持续开展。坚持把学习教育贯穿始终,坚持把征求意见贯穿始终,坚持把对照检查贯穿始终,坚持把整改落实贯穿始终,坚持把建章立制贯穿始终,坚持把开门搞活动贯穿始终,坚持把领导带头贯穿始终,教育实践活动开展得扎实有效,得到了省委领导和省委活动办的充分肯定。

      孙洪臣就这次综合评价及群众评判工作提出三点要求:一要思想重视。充分认识到综合评价及群众评判工作的重要性和必要性,本着对高校、对本人高度负责的态度,严肃认真对待评价工作。二要明确重点。主要看整改落实是否到位、整改效果是否明显、建章立制是否务实管用、职工群众反映突出的问题是否得到解决、党员特别是各级党员管理人员作风是否明显好转。三要客观公正。以认真负责的态度,客观公正地做出评判,帮助把问题找准、把教育实践活动开展好。

      当前,省管高校教育实践活动正处于总结收尾阶段。根据中央和省委精神,孙洪臣就下一步活动提出几点意见:一是持续抓学习提升。认真学习习近平总书记在听取兰考县委和河南省委党的群众路线教育实践活动情况汇报时的重要讲话精神及省委书记郭庚茂有关讲话精神,切实提高思想政治素质。特别要大力学习弘扬焦裕禄精神,以“三股劲”践行“三严三实”,做为民务实清廉的典范。二是持续抓整改落实。要按照习近平总书记提出的“抓整改要动真碰硬,严明责任、加强监督”和郭庚茂书记“决战整改”的要求,用更大的力度、更实的举措、更严的要求打好整改攻坚战,确保件件有回音,事事得落实,让广大师生看到实实在在的效果。三是持续抓作风改进。树立长期作战的意识,按照“三个坚持不懈”和抓常、抓细、抓长的要求,始终保持“赶考”的忧患意识和“在路上”的精神状态,持续深入推进作风问题解决。四是持续抓改革发展。把活动与全面深化改革、推动科学发展有机结合起来,把“三服务一满意”贯彻到高校改革发展的始终,以作风建设的新成效推动高校改革取得新进展。

      梁晓夏在总结讲话中表示,整改建制是整个教育实践活动见成效、出成果的关键环节和硬仗,群众满意是评判整改建制成效的根本标准。学校领导班子对“整改落实、建章立制”工作是高度重视、态度坚决、严肃认真的,在前两个环节工作扎实进行的基础上,突出问题导向,开门搞活动,建立了整改台账,制定了整改方案,坚持统筹兼顾、重点突出,长短结合、有序进行,整改工作取得了初步成效。他要求与会人员要结合学校实际和参加活动的亲身感受,全面真实、客观公正地进行评判。各基层党组织近期也要按照群众评判工作实施方案要求,做好有关准备工作。

      随后,与会人员认真填写了评判表,对学校领导班子整改落实、建章立制环节活动开展情况进行了民主测评。

      会议第二阶段,与会的省管干部,正校级老领导,两委委员和中层正职干部,省级以上党代表、人大代表、政协委员,省辖市以上民主党派负责人,国管、省管专家,省、校特聘教授、黄河学者还对拟从我校产生的一名省管本科高校正职人选进行了投票推荐。