贯彻二十大精神 推进高质量教学丨优秀教师课堂教学案例展示——(三)筑牢数理根基,塑造拔尖人才

03.11.2022  10:30

【编者按】伟大时代呼唤伟大精神,崇高事业需要榜样引领。在党的二十大胜利闭幕之际,全校教学队伍在校党委、行政的坚强领导下,深入学习贯彻二十大精神,认真落实河南省委、学校党委“能力作风建设年”要求,全面实施“课堂教学质量提升年专项行动”,准确把握科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力的丰富内涵,踔厉奋发、努力拼搏,在推进有特色一流工业大学新征程中,涌现出一批用平凡书写非凡的教书育人先锋榜样,凝聚了一批优秀教育课堂教学成果。为锚定双一流、聚焦高质量,充分发挥先进典型示范引领作用,全面推进课程思政建设,弘扬优良教学质量文化,激发教师潜心教学,倡导博学、奉献的教风,我们特推出优秀教师教育教学成果系列展示,努力汇聚起昂扬奋进的蓬勃力量,进一步提升培根铸魂育新人能力和水平,为粮食安全、中原崛起、民族复兴培养造就更多德才兼备、堪当重任的时代新人而不懈努力。教师教学发展中心计划推出34个优秀教师课堂教学案例,共分为六个主题:(一)强化思政引领,突出育人导向;(二)建设新型文科,推动开放共享;(三)筑牢数理根基,塑造拔尖人才;(四)走进魔幻世界,激发探索精神;(五)锻造新优势,夯实工大特色群;(六)聚焦新工科,培育卓越工程师。本文为第三期“筑牢数理根基,塑造拔尖人才”,供全校教师学习、交流和借鉴。


优秀教师课堂教学案例展示——(三)筑牢数理根基,塑造拔尖人才

编号

课程名称

姓名

学院

1

数学分析

李芳

理学院

2

概率论与数理统计

李栋浩

理学院

3

物理实验

杨武

理学院

4

数理统计

曹建莉

理学院

5

线性代数

崔冉冉

理学院