【2019河南两会】省政协委员李花：让防拐骗演练成为幼儿园、小学的必修课

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  原标题：省政协委员李花：让防拐骗演练成为幼儿园、小学的必修课

大河报·大河客户端记者 李岚

拐卖儿童对儿童、家庭、社会的伤害，不言而喻，多少家庭因为自己的孩子被拐骗而陷入痛苦的深渊，被拐卖的儿童其自身权益也得不到保障，拐卖儿童犯罪行为于家庭、于儿童都是灭顶之灾。1月15日，参加河南省政协第十二届二次会议的政协委员李花认为，防范儿童被拐骗对社会和谐有序地发展，意义重大，她建议组成专家团队进行"儿童防拐骗"课程编写，将"防拐骗"教育情景化，使"防拐演练"成为我省幼儿园、小学的必修课。

省政协委员李花告诉大河报·大河客户端记者，近年来，拐卖儿童犯罪呈增长趋势，形势严峻。截止至2018年7月16日，仅公益网站"宝贝回家"上，就有超过四万个家庭在寻找自己的孩子，单日注册量最高时达到了一天193个家庭。复旦大学一项研究数据显示，4-7岁是未成年人最易失踪的年龄段，被拐卖的儿童中，占比最高的分别是流动儿童和留守儿童。

在政府对拐卖儿童犯罪严厉惩治和打击的同时，对家长、儿童加强"防拐骗"教育也同样重要。而事实上，社会、家庭对于如何预防儿童被拐骗的重视程度不够，对于儿童防拐骗技能的教育、培训力度更是不足。目前学校、家长对儿童"防拐"意识、技能的教育往往仅停留在口头说教层面，缺乏模拟演练和情景化教育。央视新闻的《央视直播间》曾经做过一项"防拐"测试，虽然经过日常口头教育，但参加测试的50个孩子中仍有42个被成功"拐走"。而触目惊心、亲身参与的"防拐演练"，让家长和孩子第一次切身感受到了"防拐"的重要性，掌握了"防拐"的技能要点。

李花认为，加强儿童防拐骗教育工作，首先全省要出台"儿童防拐骗"课程实施指导意见及相关规定，组建专家团队进行课程的编写，将"防拐骗"教育情景化，使"防拐演练"成为我省幼儿园、小学的必修课，确保儿童对拐骗策略、话术等有认识，确保儿童能具备一定的防拐骗及自救技能。通过开设家长学校、家长课堂等形式，向家长宣传防拐骗方法，增强家长群体对拐骗儿童的警惕，提高家长群体的防范意识。

此外，她建议要建立"学校+社区"联动机制，以学校教育和社会教育相结合的方式开展"防拐骗教育"。加强农村地区、特别是留守儿童群体的"防拐骗"教育力度，发动志愿者群体或组织走进乡、镇、村，对留守儿童群体及其监护人进行"防拐骗"教育。通过媒体正面宣传引导，为加强"防拐骗"教育创造良好舆论氛围。在医院、学校、商场、市场、火车站、汽车站等拐骗犯罪行为高发场所加强宣传，起到提醒群众、震慑犯罪分子的作用。

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