河南师范大学新联学院积极推动思政课“多元互动立体化”教学模式

09.04.2019  17:01

  为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,推进党的十九大精神在学生心中“生根发芽”,河南师范大学新联学院充分发挥思政课在大学生思想政治教育中的主渠道、主阵地作用,不断深化教育改革,大胆创新,逐步建构了思想政治理论课“多元互动立体化”教学模式。

  

   一、探究思政课“新玩法”,让理论“”起来

  

  开展四大活动,让思政知识活起来。新联学院将第一课堂与第二课堂紧密结合、大胆尝试。通过举办道德小品大赛、历史话剧表演、马克思主义经典诵读、微电影制作等一系列活动,让学生在实践中将书本知识活学活用。学生在活动中通过资料查询、实证调查、研讨与演讲、自导自演等方式参与到教学活动中,借助微弹幕和蓝墨云等移动平台实现互动,通过手机联网发送实时观点,将自己的所思所想呈现在投影幕布上,大大增加了课堂活跃度和参与度,“低头族”纷纷加入到课堂的实时互动中来。

  

   二、打造思政课“新平台”,让教学“”起来

  

  教师结合网络授课,探索多元立体化教学。随着互联网技术的发展,网络已经成为大学生成长、高校人才培养及育人工作的新环境。为此,新联学院利用智慧树MOOC网络平台和蓝墨云班课移动教学平台、问卷星在线测评平台等探索别具特色的思政课立体化混合式教学。随着网络教学深入开展,逐步形成线上网络平台教学+线下教师专题教学+实践活动三部分混合教学模式,教师在线为学生答疑解惑,进行个性化辅导,更好的将思政课知识传授给学生。

  

  学生利用网课充电,做到课上课下互动。网络课堂不仅在课上指导学生,还在课下为学生补充学习。学生通过网络教学平台增加了学习主动性,培养了独立思考、团队合作、沟通表达的能力,更好的将思政理论融入日常生活中。网络大数据实时分析学生学习状况,真正做到“课上课下联动、课内课外互补”。

  

   三、创建思政课“新课堂”,让学生“”起来

  

  引导学生自学,把“纸上谈”变成“实践行”。为更好传播习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,新联学院积极引导学生自主学习。学校成立“青年马克思主义研究会”,作为思政课的课外自学课堂和青年马克思主义者培养基地。通过定期举办马克思主义研究会和一系列活动,促使学生更快掌握理论知识,成长为新时代的青年马克思主义者。学生们还在各大社团内进行研讨学习,定期开展校园素质拓展、主题演讲、红色主题电影观影等活动,帮助广大新联学子成为一名真学、真懂、真信的马克思主义理论的研究者、传播者和践行者。此外,学校还会定期组织学生参观学习爱国主义教育基地,参加社会志愿活动,将习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神传播到社区群众中,让更多人了解马克思主义理论和党的最新理论思想。

  

  (河南师范大学新联学院 供稿)