许昌学院:引进地方教育资源 助力应用型人才培养

21.01.2015  03:12
  打造社会需求、质量过硬的应用技术人才是许昌学院积极探索服务地方经济社会发展、建设应用技术大学的根本宗旨。立足于理论丰富、技能过硬的应用型人才培养目标,学校拓展工作思路,采取“请进来”的办法,开门办学,引进社会高层技术和管理人才踏上讲台,参与人才培养方案制定、学科专业建设、搭建实践教学平台和科技研发合作平台,培养真正符合社会经济发展需要的复合型、应用型人才。      在“双师结构”师资队伍培育方面,学校依托校地人才共建“双百工程”,从地方企业、事业单位中选派热爱教育事业、具有相应专业背景和专业水平的高层科研人员、管理人员,到许昌学院兼任教授,参与专业对口院部的人才培养方案制订、学科专业建设、课程改造、课堂教学、实习实训等工作,合作搭建科研平台,协同参与科研工作,建立高端的科研创新平台和研发团队,促进学校和社会对接,加强应用型人才培养。      一年来,学校首批外聘的来自许昌市中级法院、科技局、许继集团等企事业单位的27名兼职教授,全面深入学校教学改革和应用型人才培养,积极参与应用型专业改造、人才培养方案的调整和优化、学科建设与专业课程的开发与设计等,及时将企业、行业的新知识、新技能、新工艺融入教学内容,实现了教学内容与企业需求的有效对接、学校人才培养目标与社会企业用人标准的准确对接。通过内部培养和外部聘请相结合、专职教师与兼职教师相互补充的方式,逐步打造了一支双师结构教师队伍。      在学科专业建设方面,通过校企合作、专业改造、联合开办社会需求的应用型学科专业。许昌学院土木工程学院副院长被选派到万里路桥挂职锻炼,与此同时,万里路桥公司董事长被许昌市选派到许昌学院担任兼职教授。在当前国内该专业办学经验缺乏、教学资料严重不足甚至完全空白的情况下,许昌学院和万里路桥集团联合探索培养公路养护与维护人才的新路径。双方共同讨论,联合制定培养计划。教学方面,在现有土木工程专业教学计划中适当加大道路勘测设计、路基路面工程、道路维修与养护、新型养路材料等路桥相关课程的课时比重,促进土木工程专业(路桥方向)向培养适应社会需要人才的方向转型。万里路桥集团选派副高级以上职称的工程技术人员,和许昌学院专业教师联合组成课程组,遵循教育规律和工程实践,自编教材,开展教学活动。学生对万里路桥专家的授课内容和方法反映良好。      此外,学校外聘教授也积极发挥工作优势,积极为学生创造更多实习、见习机会。兼职教授依托生产一线工作优势和有效资源,安排学生到工作单位学习、实习或实训,目前,学校有3100多名学生在兼职教授的安排下参加了各种形式的实习和见习活动。      各类学术讲座也是开拓学生视野,提升应用型人才培养质量的重要方法,据统计,外聘兼职教授共做各类学术讲座和培训30余场。兼职教授们分别结合实践实例为学生做主题报告,开拓了师生的视野,使同学们对自己所学专业有了更深的理解,明确了专业的研究内容和潜在的就业去向。         (许昌学院 李晓鹏 供稿)