2015年，濮阳市教师教育工作的总体思路是以提升教师师德水平和业务能力素质为核心，以提高教师培养培训质量为主线，重点加强师德师风建设，扎实推进教师专业化成长。具体来说主要做好五项重点工作：
一是强化师德师风建设。通过多种形式、多种渠道不断强化师德教育，进一步完善师德制度建设，并通过开展师德报告会、师德论坛、师德演讲等系列活动，大力弘扬高尚师德师风。
二是健全教师培养培训体系。认真落实“国培计划”、“省培计划”和“市培计划”，重点加强县级教师培训机构建设，切实做好县教师进修学校与教研、电教部门的整合融合工作。全面启动中小学教师信息技术应用能力提升工程，完善新一轮中小学教师全员培训制度，探索与高等师范院校合作培养农村教师新模式，实施“一师多能”专项培训，缓解农村义务教育阶段学校音体美及小学科学等学科师资紧缺矛盾。
三是完善教师专业化成长管理考核机制。加强对现有梯级教师队伍的管理，实现与省中小学教师专业发展梯队攀升体系的对接；新建一批名师工作室、学科研究室，充分发挥市级名师队伍的示范引领和辐射带动作用；组织开展第四批梯级教师评选工作，探索实施市级“卓越教师”培养计划。
四是进一步完善农村教师补充机制。积极争取“特岗计划”招聘名额，并落实好特岗教师的工资、社会福利保障等相关待遇，切实加强服务期内特岗教师管理、服务，积极配合省教育厅实施“农村教育硕士师资培养计划”，积极吸引省内高等师范院校优秀毕业生到我市农村高中任教。做好免费师范毕业生就业工作，重点做好2016年免费师范毕业生就业需求情况调研和就业岗位需求计划编制上报工作。
五是积极开展名师送教下乡和青年教师技能竞赛活动。建立和完善“一线名师培训一线农村教师”工作机制，定期选派送教下乡活动，组织全市第一届城市学校青年教师技能竞赛和第八届农村青年教师技能竞赛，不断提高农村教师业务能力。
（濮阳市教育局 供稿）
